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近年来关注少儿编程老师的用户越来越多,小编整理了关于从Java程序员到少儿编程老师,要不要做少儿编程,说说我的看法??,供您参考

1.从Java程序员到少儿编程老师

从Java程序员到少儿编程老师,我可以分享我的工作经历,目前31岁,5月份辞职程序员,立马入职少儿编程机构,想着后面多一点时间陪家里人,我相信有很多人有程序员转行方面的疑惑和少儿编程方面的问题,大家都可以在下面留言问我,我可以说下自己的感受

2.要不要做少儿编程,说说我的看法

之前本来是做技术的,后面由于个人原因回到三四线城市,三四线城市的技术氛围真的是差,就萌生了去做教育的想法,毕竟三四线城市尤其是北方的三四线城市,教育也许是*的溢价。本身也是师范专业毕业的,期间也在准备公立学校的考试,但是考试结果不太令人满意,进了一个事业单位的面试,但是感觉自己也不能闲着,就去应聘了一家少儿编程,由于是理工科专业,顺理成章的入职了。 先说下课程,主要是一些游戏作品,在别人的平台上面像搭建积木一样学习,是有思维逻辑的锻炼,但是确实不能学到编程知识,更像是玩游戏,其实适当的游戏也是益脑的。如果说是创造的能力,其实作品的套路或者步骤已经设计好了。老师都需要记住套路。不过也可能是我做技术的思维吧,也许真的可以培养孩子的兴趣。 再站在老师的角度去说下,基础教育难在要将学生不懂的概念灌输给学生,少儿编程的受众都是很小的孩子,孩子们真正的兴趣不是编程本身,可能是游戏或者动画,教完之后发现孩子们还是不懂原理,甚至做出游戏的基本步骤都记不下来,需要老师一步步指导,老师不光要教课程里的概念,甚至会教如何点鼠标,点哪里,学生头脑里甚至没有浏览器的概念。一节课下来,可能要维护十几次甚至更多次课堂纪律,还要纠正一些不好的习惯,真的是不容易。 所以我放弃了,太小的孩子我真的没有那么喜欢,虽然他们很聪明很可爱,但是我还是偏向于完善自己。尝试过之后才会感觉到自己是否适合,如果你有很关心孩子的情怀,愿意陪孩子玩,记录他们的成长,帮他们改掉生活上的毛病,那么你还是值得去试下。

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