温州在学校的日语(日语的过去时和非过去时)

温州在学校的日语，如今温州日语培训行业如日中天，你还在犹豫什么？以下日语的过去时和非过去时，敬语的作用，日语的词类有哪些，日语的汉字词，日语中的国字，日语的N4级和N5级将彻底打消你的犹豫。

1.日语的过去时和非过去时

日语中的过去时分为三种：*种是表示已经完成的；第二种是表示过去持续性的动作或是动作结果状态的持续再或者是状态已经实现；第三种是过去开始的一个动作，可能已经完成也可能还在进行。非过去时分为两种：*种是表示将要进行或反复恒常的动作；第二种是表示正在进行的。

2.敬语的作用

敬语作为日本语言之一是用来表示谈话者对谈话对象的尊重。人在进行社交的时候会遇到不同的人，而对于这些不同的人给予的待遇也会不同，因此使用语言交流时就会有不同的语言待遇。敬语既表明了说话人与听话人之间的距离又表明了说话人的正式和庄重的态度，同时还提高了说话人的语言品味从而表明了说话人的教养。

3.日语的词类有哪些

“品词”是日语词类的统称，按照形态、意义和在句子中的作用可将其分为十二种。在总体上日语中的单词可以分为独立词和附属词这两大类。独立词在用言上有词尾变化可以单独作谓语，而在体言上没有词尾变化可以用来作主语。附属词在助词上没有词尾变化是附加在词的后面表示词的语法地位，在助动词上有词尾变化是用在用言后起到一定的语法作用。

温州在学校的日语

4.日语的汉字词

在古代，汉语对日语的影响很大，在日语中大部分与实意相关的的词都含有汉字，所以使得我们在学习的时候即使不懂日语也能从短句中明白大概的意思。之所以不能从现代角度去理解有些日语词汇是因为影响日语的是古代文言文而不是现代的白话文。其中也有一部分文字是日本人自己创造的，虽然也含有汉字但实际意思却相差很多。

5.日语中的国字

在日语中“国字”这个词表达的意思有三种：*种是表示日本国的文字，包括汉字、片假名等用来记录日语所有的文字符号；第二种是表示日本人创造的假名，用以区别于由*传去的文字；第三种是表示日本人模仿汉字的结构从而自己创造的汉字。但日本人通常所说的“国字”是指第三种意思。

6.日语的N4级和N5级

日语中的N4级是N5级是日本语能力测试的*两个等级，也是相对于N1N2N3较为简单的级别。N4级是基本与原日本语能力测试的3级水平相同的，从而言之N5级也就是与原日本语能力测试的4级基本是一样。日语N4、N5级考试是对评定基本日文的培训效果很有利的一种方法。

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