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近年来关注少儿编程一般如何收费的用户越来越多，小编整理了关于为什么做了半年少儿编程教育培训班后，我决定放弃？，儿童编程培训课程费用有多贵，小码王|少儿编程一般如何收费？，少儿编程一般如何收费？几岁开始适合学习儿童编程？，有正规的少儿编程兴趣班吗？怎么收费呢？我想了解一下。，正规的少儿编程兴趣班怎么收费呢？有孩子学过的家长说一下吧！??，供您参考
本文写于 2021年 2月，后发表于教育垂直媒体芥末堆，感兴趣的也可以移步芥末堆查看 5000 字，请耐心阅读。 先介绍一下我自己，我是南京*电子的硕士毕业生，16 年 4 月决定试一下少儿编程兴趣班这个项目，16 年 6月 毕业后全职创业做，到 17 年 1 月由于个人原因结束项目运营，这是我做少儿编程兴趣班半年多的一些经历和思考。本文属于一家之言，今年少儿编程教育风正吹，如果你也有在这个领域做点事的想法，希望对你有一些启发。 16 年 4 月份，我了解到少儿编程教育这个概念，当时接触到 Scratch 软件，并且在 Scratch 官网上看到了小孩子创作的作品后，觉得这个软件真是太棒了，不仅把学编程的门槛降低了，还大大提高了学习的趣味性，由于在研一时我参与过一个科学活动兴趣班的创建，有了一点经验，因此萌生了在少儿编程这个领域试一下的想法。 有了想法之后，先是花了一个礼拜仔细地调研了少儿编程教育整体的发展情况，方法无非是百度搜索和微信搜索（有一些小机构百度不到）相关的关键词，比如“少儿编程”、“Scratch编程”、“编程教育”等等，也在芥末堆上研读了关于少儿编程教育的所有文章，此时对国内外该领域的发展有了一定的认识。 概括来说，可以认为国外发展如火如荼，国内方兴未艾。国外不仅在*层面上大力鼓励，相关的公司也五花八门，不仅有一些线上学习社区（Scratch、tynker），还有众多的硬件开发商，形势一片大好。国内又可以分为，一线城市逐步开展，其他城市接近市场空白（现在已经一二线甚至一些三线城市都已经全面开花）。当时北上广深一线城市都出现了一些有点影响力的机构，比如北京的阿尔法营做了五六年了，上海有喵爪星球，深圳有编完边学和编程猫，而我所在的城市南京——一个教育资源丰富、家长极其重视教育的城市，只有一家小机构15 年 11 月开始做。经过一番调研，我认为少儿编程教育在一线慢慢开展后，二线城市肯定要跟上，此时在南京开始项目会有一定的先发优势，天时地利，这个项目值得一试。 决定开始干之后，我先找了以前一个做科学活动兴趣班的小伙伴负责招生，还找了一个计算机系的同学一起研发课程，组成了一个小团队，此时已经 4 月中旬了，如果是*辅导机构，已经都开始招生了，所以时间可说是相当紧张。不过，路还得一步步走，急不得。 我们先花 2 个礼拜研发了一节编程体验课程，主要内容是向家长介绍少儿编程的相关发展情况，为什么孩子要学习少儿编程，还有一个“神奇的海底世界”的编程实例让孩子现场操作。同时我们在学校找到一个场地用来举办体验课。接下来就是最关键的一环了，怎么招来家长参加我们的体验课。 由于之前做过一个科学活动的培训班，因此在这方面踩过一些坑，也积累了一些经验。当时，我们尝试过在校门口摆摊送小礼物让小朋友填写家长号码然后打电话邀请家长参加，和小机构合作分成让他们帮忙推广等方法都不理想，*奏效的是一个比较巧妙的方法，因此我们这次照猫画虎，直接采用了这个办法。 具体方法是：我们冒充家长在家长 qq 群里和家长论坛里发活动消息，话术类似于“ x x*里有一堂少儿编程的免费体验课，有没有一起去参加的？”，然后几个号一起把话题聊起来，*把报名电话发到群里，我们*批的体验课家长就是这样招起来的。这里还有一个小技巧，当我们接到家长电话时，会请他帮忙，跟他说“我们这个体验课要 6 个人才能开起来，您能不能找您周围熟悉的家长一起来”，这种方法大部分时候都能有效果，尤其遇到一些家长里的意见领袖，效果更是出奇的好。 就这样，我们在五一之后开始了每周的体验课，每次体验课之后我们会反思还有哪些地方可以改进，不断迭代，争取把我们的体验课做到更好，只有这样才能让家长帮我们进行传播，我们后续的体验课都是家长参加完后觉得不错介绍其他家长过来的。体验课不仅让我们对各个年龄段的小孩子的接受水平有了一些了解，也让我们和家长有了直接的接触，可以了解他们对少儿编程的接受程度和付费意愿。 在 6 月份左右，我们开始了暑假的招生，由于暑假周期长，我们的暑假课程总共 4 期，一期有 10 节课，每节课 2 小时，定价 200，一期价格在 2000 左右，这个价格在南京本地算中等水平。暑假开始上课之前，参加过体验课的孩子有七八十个，有 15 个小孩子报名，这个结果基本符合我们的期望，当时我们并不希望报名的孩子太多，因为我们暑假的*任务就是把我们的编程课程打磨好，而不是追求招生规模。 此时我也从学校毕业了，正式步入社会，项目到现在进展良好，因此我决定毕业后先全职做这个项目。暑假期间，我们的教学工作有条不紊地开展，我们也根据每一期孩子的实际上课情况和反馈不断去优化课程。让我们惊喜的是，小孩子非常喜欢编程的课程。有一个小孩住得远，每天地铁 3 小时来回来上课，还有小孩下课了都舍不得走，让我印象很深的是，有个小男孩跟我说“老师，我*次这么不喜欢下课”（这都得感谢 scratch 的魅力）。这些，让作为主讲老师的我，产生了很大的成就感。由于暑假上课效果不错，产生了一些家长转介绍，到暑假结束后，共有 23 个小孩参加了我们的课程。起步还不错，让我对这个项目有了一些信心。但创业往往是，一个项目你做的过程中没碰到问题，说明你对这个项目还没足够的了解。 原来看创业相关书籍时，看到一条曲线，非常形象地说明了创业会经历的心理过程。项目初期，只看到项目的广阔前景和小问题，此时处在*阶段 “不知情的乐观”；等到项目深入下去，经历了一个项目完整的周期，就会发现之前有很多意想不到的困难，而且这些困难短期内都难以解决，此时就转变为 “知情的悲观”；走到这个节点，项目也开始出现了危机，有些人选择熬下去，不断寻找解决方案，有些人可能在巨大的心理压力下就选择了放弃，那些坚持下去并且找到解决方案的人就会跨越悲观的阶段走入“知情的乐观”，此时项目才算真正走入发展的阳光大道。对于我来说，很不幸，走到第二阶段时我选择了放弃，下面会说明我们放弃的具体理由。 对于少儿编程这个项目来说，真正的问题在秋季学期招生时开始浮现。暑假时我们就陆续开始了秋季的招生工作，不过一开始反响平平，我们也没过多在意，直到 8 月份，我们有点着急了，此时我们去和上过课的家长沟通，让他们续报秋季课程，有不少家长会无奈地和我们说“小孩子很喜欢，我也支持，不过秋季我们实在排不开时间，等寒假开班了通知我”。当时我们意识到，这个项目天然的非刚需属性将会给我们的招生工作带来很大的挑战。 项目之初，我们对少儿编程的非刚需属性也有一些顾虑，担心家长不会为此买单，导致项目流产。但没想到的是，暑期招生情况还不错，让我们对此放松了警惕，秋季的招生活动有点松懈了。仔细分析来看，暑期周期长达两个月，家长容易在时间安排上腾出一段时间来尝试新的教育产品，这也是我们暑期招生的客观有利原因，但等到小孩上课了，时间上就显得格外紧张，家长需要在课外的教育产品上做必要的取舍。大多数家长的决策优依据为：*辅导班优先，兴趣才艺类次之，像少儿编程这样的尝鲜产品只能排在最末了。 从刚需角度分析，这种决策依据再合理不够。*辅导的刚需是提分，这个无需多讲，再开明的家长也不敢在这方面完全无视，一线城市和不少像南京这样的二线城市小孩报*辅导班的比率超过了 90%，而且有不少孩子同时报了几个辅导班；兴趣才艺类经过多年的市场培育和体系搭建，形成了另一个刚需，即特长。家长总希望小孩子在某一方面有特长，比如钢琴、象棋、书法等等，而经过多年发展，这些才艺也都衍生出了一个专业的评级体系，使原先单纯的兴趣转变成可以展示和量化的特长，兴趣才艺类机构也因为可以帮助小孩拿到相应的证书得以不断发展。 而少儿编程作为新事物，还没有权威、统一的评价体系，家长认知也不多（今年随着媒体报道和*政策，会加速市场的教育，但也只是加速，而不会一蹴而就），因此在和*辅导班、兴趣特长班抢占秋季孩子宝贵的业余时间时自然落于下风。所以，对于少儿编程项目来说，寒暑假应该是经营状态较好的时候，也就是俗称的旺季，可以赚到钱，但到了春季和秋季学期，很遗憾，淡季来临，同时一些固定成本（场地成本、设备成本、老师成本）却没有显著的下降，此时可能会面临较大的压力。 问题存在，招生工作还得继续，经过 8 月份后期连续不断地举办体验课，以及一些促销活动，到 9 月份时，新生老生加在一起，我们招收了 25 名学生，此时我们在学校申请的较便宜的场地不能使用了，只能在学校周边租房子上课。5 个月的周期，25 名学生，明显是要亏损了。不过，好在学生的上课反响都还不错，给了我们一丝安慰。 在上课之余，我们的课程体系打造也在紧锣密鼓的进行中。我们的课程均基于 Scratch 图形化编程软件开发，暑假时我们开发了*阶段的课程“小小动画家”和“小小游戏师”，总共 20节课，再往下开发时，由于课程难度上升，我们做了不少调整，开发了“进阶游戏师”、“小小算法家”等课程，使得总课程数达到了 50 节课，我们的课程体系已基本成型，但此时另一个问题也随之浮现 —— 课程的延续性不足。 从我们的课程开发来看，一个小孩子在学完我们的 50 节课总共 100 小时的课程后，对图形化编程的掌握基本已经差不多了，可以迈入下一阶段，而如果仅仅教这些内容，按照我们之前的定价（100 块/时）从一个学生身上最多的收入是 1 万块钱，这显然不足以支撑招生成本和后续发展的，因此必须往后开辟更多相关的学习内容（仅仅是冲着 scratch 的前景的朋友们一定要注意这个问题， scratch 只是入门），主要有两个方向可以考虑，一是硬件编程，比如机器人编程，或ardiuno编程、树莓派等开源硬件；另一个方向是信息竞赛或代码类编程。而这两个方向都存在一些竞争上和家长决策上的问题，并没那么容易开展。 写到这儿，稍微做下总结，少儿编程项目存在非刚需和延续性不足的问题，非刚需让家长每当春季秋季学期来临都面临一次“要不要报？”的两难决策，延续性不足让家长在图形化编程的课程上完后面临后续的其他课程又要做一次“要不要报？”的决策，所以这两个时间点机构的续报率会有一个比较明显的下降，招生工作也充满较大的挑战。前者导致春秋季面临明显的淡季，后者对机构后续发展壮大埋下了一道不容易迈过的坎。 当然，现在无论政策和市场都对少儿编程是比较大的利好，随着市场不断成熟，家长对少儿编程的认知不断加深，少儿编程的刚需属性将得到加强，但这还需要时间。因此，综合考虑，*我们在秋季班结束时（17年1月）放弃了继续全职创业做这个项目，其中主要的原因之一是我的机会成本和经济压力都比较大，所以这个决策是由于我个人特殊情况造成的，并不是说少儿编程项目在这个时点无法开展。 以上就是我们做少儿编程培训班半年多来的一些经历和思考，*得出的结论是少儿编程教育目前整体还处在市场培育的阶段，当然各个城市发展节奏不一样，在这个阶段进入会具备一定的先发优势，但也要承受教育市场的责任，面临较大的不确定性，如果本身实力较弱或者经济压力较大、机会成本较高，很可能会在中途就放弃。因此想要进入这个领域的朋友们要想清楚了，少儿编程前景广阔，但道路也并非一帆风顺，直接进入创业的话风险并不小。如果你有自己开办一家培训班或做加盟店的想法，欢迎看看我*的答疑文章，希望前期帮大家少踩坑。
直接上图，某培训机构的培训费用，2万4千9，话说为什么不是2万4千8好听好记~其它 机构的费用：
近两年少儿编程随着科技和政策的推动让家长越来越意识到学习编程的必要性，少儿编程价格的问题也是每一位家长关心的问题。如今，少儿编程培训机构越来越多，究竟哪家少儿编程培训哪家好？少儿编程培训班一般如何收费？在这里为您将一一解答。少儿编程一般如何收费？少儿编程培训哪家好？儿童编程是教育行业新兴一个行业，收费标准也是多样的，一般来说孩子在线上学习是按照课时来收费的；在线下培训机构学习的话，收费是按照每年、每学期或者课时来收费的，收费方式比较灵活，家长可以随意选择。极客晨星少儿编程课程按每年来收费的话，这种交费方式比较实惠，一年的费用大约需要 3 几千元不等；极客晨星建议大家，尽量让孩子可以在线下学习，这样有老师亲自带着学习，学习效果也会好很多。如今*生们学习编程也成为了一种习惯而且很多家长都希望*生去学习这种编程知识。许多朋友一直在谈论他们*生的编程问题。他们想为*生报名参加培训班。但家长如何选择少儿编程培训机构呢？儿童编程费用贵不贵，*生学编程一年多少钱？等问题的存在。孩子学scratch儿童编程有用吗？周围越来越多的家长在孩子的教育问题上找专门的scratch编程课程让孩子学习，主要是从小让孩子养成标准的逻辑思考基础，为了孩子能有一个好的未来，建议大家一定要摒弃千万别送孩子去编程班的想法，好的编程机构中有专业的教学方法，简化学习过程，尤其是专业化的编程课程，能从根本上让孩子学好编程。要不要让孩子学习少儿编程？首先，对于编程教育来说，启蒙阶段最重要的是“逻辑”。编程语言开始学习是影响未来儿童编程思考的重要因素，甚至直接影响到他们对未来编程学习的信心。大多数父母即使他们的编程逻辑足够标准，也没有经过科学的教学还是半桶水的状态。他们离原来的编程逻辑还很远，正规的scratch课程中，有专业的老师辅导孩子学习，所以习得环境更标准。作为资产阶级京东商城也将眼光置放少儿编程教育培训行业，与微软公司协作《迷你世界》文化教育版，协助世界各国孩子更为了解编程教育的意义。*教育部**新消息公布的工作总结报告中强调编程文化教育将朝向青少年着力推进，而山东省、浙江省、北京市、江苏省等地都早已将编程列入信息管理系统。在其中，浙江将信息科技安如今年高考新项目，将来孩子要想进入的*就务必具有编程专业技能。现阶段，*35所高校获准AI*专业，203所获准大数据专业，将来把握编程专业技能协助孩子得到大量学习培训及就业问题。少儿编程培训有非常好的编程培训学校吗？总得来说，少儿编程培训针对孩子成才发展趋势有关键推动功效，还有益于更改孩子关键点问题，逐渐提高孩子思维能力、注意力训练、想象力与想象力，有益于孩子得到进一步提升。高品质的少儿编程培训组织是孩子取得成功的一半。
少儿编程是什么？孩子这么小就学少儿编程会不会太难了？一串串代码孩子能看懂吗？对于以上家长的这些问题，其实所谓的少儿编程就是通过小游戏+编程图形化代码的形式，在玩乐中学到知识，提高学习兴趣，开拓小孩子的思维逻辑能力。它还可以编辑一些场景动画特效，场景化代入。少儿编程一般如何收费？几岁开始适合学习儿童编程？4—16岁孩子学习。少儿编程最近成了新兴课程，在各种互联网创业企业铺天盖地的宣传造势推动下，大有成为下一个奥数的趋势。各种宣传中宣称：编程可以帮助孩子提升创造力，培养逻辑思维和抽象思维能力，增强孩子自信心，提高做事情的专注力……其中最吸引家长的无疑是创造力培养，这也是国内外教育专家一直努力探索的课题。2021年，浙江把编程列入高考体系；2021年，北京、南京、广州等城市将编程列入*特招项目。少儿编程在*的渗透率不足1%，在美国却达到40%多。国内目前的少儿编程市场还比较混乱，家长该怎么选择靠谱的儿童编程培训机构呢？少儿编程一般如何收费？少儿编程培训哪家好？①优质的师资力量，个性化教育。现在的机构，师资比较短缺。与传统科目不同，*不设置编程教学的课程。导致会教学的，不会编程；会编程的，不会教学。你要选择的，是了解青少年教育，也具备编程技能的老师。②完善的课程体系。通过课程让孩子获得成就感不难，但是学到真金白银的知识，却不容易。编程启蒙、编程思维、编程技术……问问你选择的机构究竟以培养什么为主？如果这三个短语就把他问傻了，那……③适合孩子的。根据孩子的兴趣来挑选，青少年，尤其是低龄段，情绪影响学习质量的情况比较常见。所以老师和课程能否得到孩子喜欢，也是重要的参照标准。让孩子在用逻辑、编程思维考虑问题，培养的还是思维逻辑能力，在这里我希望家长应该抱着这样的态度，即学习编程就是让孩子业余时间放松玩玩，在玩中学到东西，锻炼他的思维逻辑能力。 少儿编程怎么样？很多家长在了解少儿编程的时候都会问同样一个问题，学习少儿编程就是成为程序员吗？其实这是一种误解，这种思想是把手段和目的混淆了。掌握编程技能只是手段，希望孩子真正了解计算思维模式，用编程表达自己才是少儿编程的根本目的。
收费不可能都一样的，你可以向编玩边学了解一下。 分很多种课程，也分很多时间，根据自己孩子的实际需要来选择适合自己的。
收费规则肯定是要根据课程不同决定的，我家孩子*， 前几天刚报了个名。 编玩边学专门有针对孩子不同等级的编程培训班，我觉得老师专业水平很好。
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