近年来关注儿童编程排行榜的用户越来越多,小编整理了关于哪里有教小孩子学电脑编程的?听说有一个美国的软件叫Scratch很好,王颢:儿童编程语言排行榜,给孩子选编程书,这几本就够了,专业又懂孩子的,观察了7家青少儿编程培训公司,我们得出了一些结论……,那里有好的学习编程的学校???,供您参考
我孩子就在学Scratch,兴趣极高,自己已经创作了不少作品了。而且我孩子自从学Scratch后,逻辑能力和组织能力好像也有了不少提高。最主要的是爱说话和提问题了。好像国内也有人教这个了,我看了一下好像叫“魔抓:。
很多家长都问王老师:朋友推荐孩子学C/C++/VB,到底要学习哪个编程语言呢?其实也挺简单的。到当当网,搜索儿童编程/少年编程关键词,看看都有哪些书,就知道了。为什么这么说呢?你想啊,如果小孩子学不了,那出版关于儿童编程的书又有何意义呢?既然有书籍,说明至少是符合孩子当前的能力的。今天王颢老师就总结一些编程语言,仅供参考。我推荐的是:4-7岁学习scratchJr,7-12岁学习scratch 2.0离线版,10岁以上学习Python,基本上是这条线路。当然了,如果天赋更高,那就找个资深程序员教吧!一、Scratch Scratch 是由麻省理工媒体实验室 Lifelong 小组开发的一种编程语言和在线社区。Scratch 的服务是免费的,它允许你的孩子创建自己的动画,游戏和故事。你的孩子可以通过 Scratch 的在线社区与世界各地的其他人一同分享创造的成果。 这个也是王颢老师经常在公众号《科学小实验》提到的,由于使用的人很多,有很多参考的作品,对于缺乏想象力的王颢老师来说是一大福音。 而且这种语言还有机器人版,所以和开源硬件结合起来真是绝代双骄,绝对比乐高的火爆。对了忘记告诉大家,是乐高和MIT合作产生的,跟Scratch是一个爸爸的。只是呢,被乐高抱养走了,Scratch还留在家里,哈哈! 以后王颢老师充分发挥自己硬件特长,将这个语言扩展到4岁以上的孩子,要是爸爸们对机器人感兴趣,也可以和孩子一块玩哦!二、Etoys Etoys 是一个易于使用的编程工具,孩子们可以用它来创建他们自己的游戏,模型和故事。Etoys 的开发项目包含了图形、动画对象、音乐、声音、扫描图片和文本。Etoys 是免费的,可以自由使用。 这个也蛮简单的,可以学学,当然大家先了解了解。另外 王颢老师精力有限,只教大家其中一种就行,感兴趣的可以自学。三、Alice Alice 一个可免费使用的 3d 编程工具,它支持创建一个讲述故事的动画,并在网络上将交互行为和视频进行分享。Alice 的主要目的是给你的孩子接触基本的面向对象编程。通过使用 Alice,学生可以学习如何创建动画电影(包含人、动物和车辆)和简单的视频游戏。 王颢老师看评论,感觉偏向女孩子,但是用起来也比较简单。四、Hopscotch Hopscotch 的宣言是为每个人设计编程。通过使用 Hopscotch,你可以很轻松的教授给你的孩子基本的编程知识。目前 Hopscotch 应用只针对 iPad 用户提供免费下载。Hopscotch 可以让你的孩子在通过拖拽代码块来完成对游戏、故事、动画和其它交互式程序的开发。总之,这是一款只需要在 iPad 上通过摇晃、倾斜甚至呼喊就能完成程序字符控制的工具。 要是有ipad的,可以下载试试,可能是英文的,但是王颢老师觉得对于不识字的孩子来说,英文更好入手。五、Kodable Kodable 是 iPad 上的一款免费的编程应用程序。它的口号是“让孩子在学会阅读之前学习代码”,这体现在它是通过有趣的游戏来帮助孩子学习编程。Kodable 是特别为 5 岁和 5 岁以上的孩子量身设计的,让他们能够在玩游戏的同时学习编程指令。Kodable 有 3 个等级的编程学习方案,包含了幼儿园到 2 年级课程、3 年级到 5 年级课程以及 6 年级到 12 年级的课程。 既然是免费的,那就更要试试了,总比在ipad上看电影玩游戏好吧。王颢老师建议:对于这类APP,可以下载下来玩玩,毕竟国外和国内的高端学校已经把ipad当成课堂必备。当大多数家长还在犹豫是否让孩子玩iPad时,别人已经享受它的便利,岂不悲哉?六、Stencyl Stencyl 是一款快速、免费和方便的工具,它允许你通过拖拽和使用移动滑块的方式开发游戏,而不需要使用任何代码。当然你如果不喜欢移动滑块的形式,你也可以选择键入代码。Stencyl 拥有广泛的平台支持,使用 Stencyl 开发出来的游戏可以在 Android, iOS, Windows, Mac 和 Linux 上运行。 王颢老师听说这个用起来比较复杂,当然Scratch用的比较顺溜了,可以尝试玩玩,但是王颢老师还是建议专一,哈哈!七、Waterbear Waterbear 是一款方便和可免费使用的编程工具包 ,它能够让孩子通过拖拽的形式进行编程。Waterbear 是可视化的编程语言,这意味着在开始编程的时候不需要学习语法。孩子们可以创建一个新文件,查看创作示例并自己动手随意摆弄,由于每个元素都有详细描述,这使得跟着模仿起来会相当简单。 王颢老师访问官网,试用了下,感觉有点复杂,还是学学比较火的吧。八、RoboMind RoboMind 是一款用于儿童学习的编程工具,它使用自身的被称为 ROBO 的语言。RoboMind 的主要目标是实现机器人沿二维网格行走并执行简单的任务。通过使用 RoboMind,你的孩子可以学习基本的人工智能,甚至可以在真正的机器人套件如 LEGO NXT 2.0 上使用它。RoboMind 提供 30 天的免费试用。 这个就是机器人编程了,开始上手不建议用这种语言。王颢老师想知道这是不是某博的语言?九、Hackety Hack Hackety Hack 是一款简单易用的编程工具,它能够绝对胜任基础编程的教学。使用 Hackety Hack 的用户不需要任何的编程经验。它是基于 Ruby 编程语言,Ruby 常用于开发桌面应用程序和网站等项目。因此,使用 Hackety Hack 的鞋子工具来创建图形化界面会非常简单。 看见代码了没?王颢老师一看见代码就头大,曾经虐过我多少次啊!严重不推荐啊。十、Tynker Tynker 是一款在线编程学习系统,它的目的是为了激励孩子们将他们的创意转化为游戏、项目和动画故事,并将他们的应用程序在网络上进行传播。Tynker 使用简单的可视化编程语言,不需要编程语法,而只需要将代码块组合起来就可以创建项目。当你支付一笔费用后,你可以获得它的终身访问权,并能够获得他们提供的在线课程、智力游戏集和夏令营等服务。 王颢老师都要分享编程课程,还报国外课程干嘛?当然土豪请随意!在查资料的过程中看到,这个公司的创始人比较奇葩,开公司、融资、上市*倒闭,也算是经历丰富。 王颢老师经常说:语言不在于多,而在于精,要是谁上来推荐C语言,我上去就扇他一耳光。王颢老师学了几年都不敢说掌握,何况没有任何计算机基础的孩子!我可是费了很久的时间来选择,从使用人数,受欢迎程度,资料是否丰富,以后是否可以扩展到机器人编程上,每个细节都考虑了。知道王颢老师为什么这么累吗?太细心啦!!!
前两天,一个家长跑过来说,我给孩子买了一本当当*的python书,为什么孩子不喜欢看呢?原来是给有计算机专业学生看的。给孩子看的编程书,除了专业有趣,更要以孩子的视角和故事展开,他们才能看下去。4,5岁的话可以先看看DK出版社的《我的*本编程思维启蒙书》,书中没有具体编程语言的学习,而是先和孩子一起看看编程究竟是什么,也是一个编程解决问题的思维方式,比如先把问题分解,什么是序列,算法,遇到问题如何debug等等,主要是通过孩子能理解的日常生活和故事场景来说什么编程,让孩子先有了清晰的概念。具体到Scratch编程语言,可以看看DK和爱心树合作出版的《DK编程真好玩:6岁开始学Scratch》,书中主要是通过创作游戏来学习编程,没有基础的孩子可以一步步的跟学,逐渐的增加难度。内容形式很有趣,像我家孩子特别喜欢的红、黄、蓝球大战,从自己玩游戏到能自己尝试制作游戏,孩子自己也很高兴。书中的两位作者也都是专业出身,乔恩·伍德科克是牛津*物理学学士、伦敦*天体物理学博士。8岁开始编程,从单片机到超大型计算机,他为各种不同类型的计算机编写过程序,内容涉及太空模拟、智能机器人等。乔恩对于科技教育充满热情,在学校开设了关于太空和计算机编程的讲座。另外Scratch还可以看看英国Usborne出版社的编程书,尤斯波恩usborne的图书创意非常好,像孩子们玩的迷宫、连线、贴纸书等,很多书都是提供一个图孩子就去做了,但是usborne的书都是配合故事的,比如迷宫书,有丛林探险,或者像参观动物园,小朋友想按照一定的顺序参观大象、河马、小猴子......,你来帮他设计个路线吧,孩子带入感很强,另外画风也特别受孩子喜欢。好像有些跑题了:-)Usborne的编程书也不例外,书中主要是通过编程可以做什么的逻辑顺利来写的,分为制作动画,画画,创作游戏等等,前2章主要是介绍scratch的编程基础。孩子学习的时候学好前2章后,完全可以从孩子平日感兴趣的内容开始学习,比如喜欢画画的孩子就从画画章节学起。书中的背景,角色特别受孩子的喜欢,我家小的时候,到书房经常自己翻看,里面的单词可以说都不认识,就是看图,自己翻来翻去的。接下来再说说Python, 从语言上来说python更接近家长所说的“真实”的编程语言,像google、facebook等早期都是用python实现的,作为入门也是OK的。书籍的话上面的DK , usborne出版社也都是有对应的Python专门书籍的,另外还可以看《父与子的编程之旅》。书中对编程的概念阐述的非常清楚,内容逻辑也很好。如果家长有一定的专业背景或者愿意和孩子一起学就更好了。文章的*个插图来自我喜欢的插画师Jeniffer的作品。我是大树和棉花,程序员妈妈,带着孩子玩积木,设计了上百种积木创意玩法课程,也喜欢和孩子一起学少儿编程,你对这些也感兴趣的话,欢迎添加微信:撒哈拉 saharay9 我们共同交流
随着STEAM教育被写进*政策、大综合考试试点编程、人工智能进一步发展等,青少儿编程细分赛道受到越来越多创业者、教育机构以及资本的追捧。此外,随着85、90后家长数量的增长,家长观念的转变,青少儿编程行业也受到越来越多家长的欢迎。今天,我们就来探究下青少儿编程行业。一、图形化编程使得学习编程变得更加容易和直观“青少儿编程”的概念,起源于麻省理工(MIT)推出的“可编程式积木”(Scratch)平台,使用者不需要了解编程,只需拖拽事先封装好的积木式模块,“搭建”出指令,设置或控制角色及其行动和变化即可。这个过程中,可以培训儿童的逻辑思维能力、创造力和解决问题的能力,能让儿童启发发现问题、分析问题和解决问题的系统性思考能力。同时,MIT针对幼儿(5-7岁)推出了更适合他们的编程平台——Scratchjr,相较于Scratch,Scratchjr更能满足幼儿的认知和情感。除了MIT的Scratch编程平台,Google也推出了图形化编程平台——Blockly。通过数据统计来看,目前市场上青少儿编程产品多是在Scratch平台进行的图形化编程学习,行业内的公司或直接使用,或在其基础上二度开发,打造更适合公司产品的编程平台。图形化编程使得学习编程变得更加容易和直观。通常情况下,行业对于产品的分类有以下两种:按照服务方式和按照课程内容。按照服务方式可将整个行业产品分成三类:纯线上、纯线下和线上线下结合。按照课程内容可分为:启蒙课程(通常以各种类型的小游戏介绍相关指令)、算法导向型课程(NOIP,通常使用C/C++等语言)和创意编程课程(将编程和多*相结合的课程)。启蒙课程这类产品通常是将编程知识融汇到具有故事情节的游戏当中,儿童可以通过控制游戏主人公,完成指令达到一定的目的性。此类产品操作容易,涉及到的编程知识比较简单,考验儿童的观察力和简单的逻辑性,主要起到引导儿童入门的作用,比较适合幼儿阶段的孩子。算法导向型课程,需要儿童掌握更加高级、广泛的编程知识,儿童可以了解到真正的编程。创意编程目前最多的是与机器人硬件结合,通过编程赋予机器人不同的行为和使用作用。这类产品增加了动手能力和跨科目学习,涉及到的知识也更加广泛。二、7家青少儿编程产品解析对比小编选取了阿儿法营、比特猴、编程猫、编玩边学、童程童美、小码王、Makeblock 7家公司进行分析,看看这些企业都是如何发展?1)公司基本情况阿儿法营目前只提供Scratch课程,主要以线下课程为主,线上仅有少数的视频案例。线下课程为小班课程(每位老师所带学生不少于6人),主要通过具体游戏案例进行知识点教学。在激励学员学习热情上,阿儿法营同样贯以游戏思路,设计了“创意编程魔法师升级体系”(学员成长体系)。在网站社区中,我们可以看到学员往期作品,除了可以进行正常的评论沟通外,还可以看到喜欢作品的“源码”,了解整个“程序”并进行练习或二次开发。除去线下课程,网站上也有线上视频。但线上视频展现形式不太友好,并不利于阅读,且视频未进行分类,资讯视频和学习视频都在一起混放。对于新进入的用户来说,整体不是很友好。比特猴同样是以线下为主,线上为辅。线上课程不同于其他以视频形式展现的产品,它主要通过编程游戏的形式将编程知识点融入其中,以猴博士代替老师进行知识点“讲解”,整体感觉小猴子的讲解只是“点到为止”,真正的解法还需要儿童独立思考和多加尝试。比较适合年龄偏小的儿童。游戏整体画面感不错,采用了儿童喜欢的鲜艳色彩,且故事主人公也是招人喜欢的小猴子。但整体故事情节比较平淡,除了开始有一个简单的背景介绍外,后面就是单一的猴子拿香蕉,对于比较多动、且好奇的儿童来说,很容易失去吸引力。同时,游戏一共分为7个场景,且每个场景难度不一(官方标有适应年龄),但学员注册进来后只能从最简单的场景开始,没有自主选择的权利。再来看线下课程,课程内容丰富了很多。不仅包括可视化编程,也涉及到C、Java、Python等语言以及数据结构和相关算法等。而在商业模式上,比特猴同样选择进入公立校,和教育机构合作。编程猫同样专注于图形化编程,编程平台基于Google的Blockly,课程形式只有线上,在此基础上又分为收费课程、公开课和编程游戏,在课程一开始就设置了整个故事背景,并将编程猫拟人化,设置了一个与学员年龄相仿的角色和编程猫一块冒险,如此学员便会进行角色代入,更好的融入课程中,从而具有更强的学习主动性。收费课程则以一个个独立案例进行知识点讲解;公开课以故事的形式带领儿童认识、学习编码基础知识;编程游戏则是以闯关模式对知识进行巩固,但小编体验后感觉知识更加偏向于数学,毕竟数学与编程有着天然的血缘关系,编程本身就起源于数学和计算。游戏的整体画风类似于《Minecraft》(Minecraft是一款沙盒游戏,整个游戏没有剧情,玩家在游戏中自由建设和破坏,透过像积木一样来对元素进行组合与拼凑),整个世界犹如被积木搭建起来,但相较于《Minecraft》的画面,清晰度似乎降低了几档。再来看上图,我们可以发现左边是有本层排名情况,这一功能的设置一方面可以让学员知道自己的能力水平,刺激学习;另一方面也是一种对学员的激励方式。编程猫的作品展示形式也是多种多样,除了简单的作品推荐,同好者还可以形成部落,将同类型/主题的作品集中展示,相互借鉴学习;同时,编程猫推出售卖“源码”功能,学员可将作品进行售卖(默认都可售卖),当其他学员点击购买后直接跳至编程平台进行学习和二次开发。在购买过程中小编发现了一个小问题,当购买“源码”金币不足时,系统并不会提醒获取金币的方法。编玩边学主要提供线上小班课程,推崇哈克尼斯圆桌学习模式。目前线上课程包括Scratch课程、Python和C/C++课程;Scratch又分为三大类,基础课程、与PicoBoard、Arduino配合的软硬件相结合编程课程;C/C++课程则是针对NOIP(National Olympiad in in Provinces,*青少年信息学奥林匹克联赛)推出的课程。在课程开发上,编玩边学团队引入热门游戏《Minecraft》作为学习、练习的主要场景,同时研发Scratch+MC在线编程工具,“用科学的(代码)方式让‘我的世界’变得更强大!”(此前编玩边学的CEO郝祥林接受鲸媒体记者采访时表示 “Minecraft”(中文名“我的世界”)很受小朋友的欢迎,而且它的粘性非常强,小孩子可能会在里面玩好几年。)同时编玩边学也提供社区和论坛模块,据了解,网站上的社区和论坛已经停用,这部分功能单独作为一个产品“编程少年”。在这个产品中我们看到,学员可以进行专业知识的交流和沟通,可以展现自己的作品,可以看到优秀作品的“源码”并可进行二次开发。同时也有活动专区,鼓励学员进行开发创作。童程童美童程童美是达内推出的独立子品牌,相对于其他公司来说,它的起点还是比较高的,在一开始便受到大量关注度。从达内教育(TEDU)发布的《2021年第二季度未经审计财务报告》中可以看到,2021年第二财季童程童美实现招生1725人,环比增长73.5%,同时将品牌扩展到18个城市,建立22个教学中心。童程童美授课以录播名师+辅导老师的双师模式为主,保证了课程内容的标准化(录制好的视频)和教学过程中的个性化(答疑)。课程包括Scratch图形化编程、机器人编程、针对比赛设计的编程以及考证类编程等。课程主要分为四个阶段:趣味编程&游戏编程,学习编程基础;H5编程&微信编程,学习、HTML语言;Android&iOS,学习移动端开发基础;3D虚拟现实编程,学习3D技术或虚拟现实技术的应用编写。从课程设置我们可以看出,童程童美旨在培养未来的IT人才,学习目的性比较强。同时,童程童美推出编程活动赛事:编程一小时、发现杯、WRO达内直选赛,可以让学员学以致用,在学习之后有地方可以施展自己的才能。一方面能打造一个闭环,承接课程学习,同时树立自己在行业内的地位;另一方面激励儿童学习,同时发掘编程类人才。小码王课程以线下形式为主,课程主要分为三部分:Scratch编程、C/C++程序算法和Python程序开发。同样,Scratch课程主要是让儿童能更好的进入编码世界,而C/C++主要是NOIP的重要竞赛项目。小编观看网站内容,可以很容易、清楚地了解到课程组成,以及学员作品展示。对于家长来说,降低了理解难度。可能是出于产品主要为线下模式的考虑,所以线上并没有形成学员交流沟通的社区功能,不能自主发布作品,而网站上展示的作品则是经过筛选。同时,小编发现有线上学习教程,但展现则为文字形式,学习的便利性较弱。Makeblock主要以“软硬件”结合编程为主,用可视化编程控制机器人和Arduino机器人,课程以录播视频课程和教材书籍为主。相对于其他青少儿编程产品,Makeblock更偏向于软件编程与硬件机器人的结合,最终目的是让机器人能达到既定的目标行为。同时,相较于单纯的编程,与硬件的结合能锻炼儿童的动手能力和跨*能力,素质要求更高一些。Makeblock从硬件入手,能很自然的切入编程/青少儿编程行业。从网站我们可以看到,Makeblock给学员和同好者提供了可以交流学习的社区,但社区入口较为隐蔽,需要寻找一番才能看到。2)课时费用对比小编通过公开资料整理,对比了几家公司的课时费用,供大家参考。我们发现目前青少儿编程的课时费用相比并没有拉开很大的差距。仍然没有超过一线城市K12的培训课程平均课时费(200元-250元)。与K12的一对一培训课程的课时费用相比差距更大。三、结论通过观察这几款青少儿编程产品,小编发现:*,在青少儿编程行业,大家都不约而同的选择以游戏形式切入。主要原因是青少儿编程培训所针对的目标用户年龄偏小,喜欢电子游戏是天性。《游戏改变世界》里说道游戏有四大特征:主动参与、互动、及时反馈和游戏的目标与规则。那么以游戏切入,首先,儿童不会有抵制心理;而且,可以自己设定游戏规则,参与度会更高一些。当儿童的自主性变大时,相应的他们的主动性也会提升。但同时也有人担心青少儿编程从课程内容来说会将程序员培训变的低龄化,变成培养低龄的技工,因此这对各个公司的内容课程研发方面来说是一个很大的挑战,创客教育与青少儿编程相结合似乎是一个不错的出路。第二,长久以来,我们对编程都存在一定的误区,认为编程等同于写代码,实际上编程的核心本质是算法和逻辑。青少儿编程对于提高孩子的逻辑思维能力、动手能力、独立思考能力、团队协作能力、持续学习能力都有很大的帮助。第三,在课程选择上,青少儿编程培训机构都是以可视化编程开始,进而向“软硬件”结合发展。绝大多数产品都会设有“社区”模块,在这个模块中学员可以展示作品,可以相互交流学习,既满足了学员的学习兴趣也满足大家的沟通需求。同时,这个模块也给企业提供了封闭环境,沉淀更多的数据。第四,青少儿编程培训的火热有一部分原因是AlphaGo大败柯洁、李世石等世界围棋高手给家长带来了担忧。我们得出了一个结论:人类在逻辑思维方面和机器相比已经完全无法匹敌,差距会越来越大。当下一代孩子在与人工智能竞争的过程中,*的优势就变成了创造力和想象力,机器的运行必须按照一定的规则,而人在生活中是没有绝对的规则的,因此创造力和想象力是人类的核心竞争力,是机器很难达到的高度。青少儿编程给予了孩子创造力和想象力的宣泄出口,是一种表达自我的选择。第五,为了增加家长的吸引力,大部分的青少儿编程公司会在课程体系内加入一些应试部分,与各个*相结合,例如“数学编程”等等。随着编程赛事、认证体系的完善,以及自主招生的多元化,比如信息学奥赛正在成为一部分家长们的“新宠”,这也成为了青少儿编程受到家长关注的重要原因。第六,青少儿编程在一二线城市发展迅速,一方面一二线城市的消费水平和理念更加成熟,创业氛围也更加适合行业发展。另外一方面,编程教育本身符合中*信息技术课程的要求,在高考试点的一些省份中,大型综合考试里已经开始将信息技术加入高考科目,这跟高考要求将“实验动手”列入有很大关系。
选择很重要,选择一个好的编程平台是成功的一大步。虽然业界有注流行一种思想--编程都是相通的。但是更多人愿意相信:还是精通一门编程语言最重要,而不太乐意在工作以后东换西换一下,导致很多平台都好像懂,但是没有一门是很精通的。像精通C语言,并不代表你转到编程后也能做得比别人更好。打个比方:精通了德语,不代表你学缅甸语就会很轻松。 在湖南长沙找编程培训,编程培训学校有很多,有好的,当然也有差的,更有差得不行的只为赚钱的编程培训学校。 在湖南选编程培训,主要看几点: *: java是在编程语言排行榜中长期居于首位的,所以在专业上比嵌入式及网络工程及.NET工程师要就业好,也更有发展空间,所以如果想转行及在学校时没有学好的,可以选择java编程培训学校进行专修。 第二:编程培训是一个技术性要求很高平台,相比于简单的NET开发,java编程培训对讲师的要求更高,而好的编程培训讲师一般集中在湖南长沙,所以,来长沙参加编程培训,会比在地市的编程培训学校更好,不要因为图方便就在家里随便就上了一个编程培训学校,哪怕再是什么名牌编程培训学校(一般是加盟编程培训的分校,加盟的编程培训学校教学质量无法保障!) 第三:看学校是不是属于专修编程培训的学校,如果一个学校,又教这个又教那个,表面上看起来很有实力,但说实话,就跟一个父母有很多小孩一样,小孩一多,爱就会被均分了,而编程培训学校*是专修编程培训的某一门的,所以向大家强烈建议,选编程培训学校,就选最专一最专业的编程培训学校,在这里向大家推荐:一度教育java编程培训学校,在长沙,是专业教学java编程培训这一方向的。
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