信息学奥赛如何自学，初中信息学奥赛该怎样学?需要那些书籍?

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1.*信息学奥赛该怎样学?需要那些书籍?

首先需要C/PASCAL的语法书。其次是算法书。刘汝佳的《算法艺术》(具体名字其实不是很清楚，但是不错)。*是习题。一般到书店买本习题集就可以的。但是我一般做USACO:ace.delos.com/usacogate .如果觉得英文的不爽，可以看wzioi.wzms.com/usaco。这里的题目一般比较新，而且循序渐进，较有阶段性。楼上的为什么举了一堆数学书呢?*不是很需要吧。

2.谁有NOTP2007信息学奥赛复赛普及组pascal的试题

*信息学奥林匹克联赛(NOIP2007)复赛 普及组 1.奖学金 (scholar.pas/c/cpp) 【问题描述】 某*最近得到了一笔赞助，打算拿出其中一部分为学习成绩优秀的名学生发奖学金。期末，每个学生都有3门课的成绩:语文、数学、英语。先按总分从高到低排序，如果两个同学总分相同，再按语文成绩从高到低排序，如果两个同学总分和语文成绩都相同，那么规定学号小的同学 排在前面，这样，每个学生的排序是*确定的。 任务：先根据输入的3门课的成绩计算总分，然后按上述规则排序，*按排名顺序输出名名学生的学号和总分。注意，在名同学中，每个人的奖学金都不相同，因此，你必须严格按上述规则排序。例如，在某个正确答案中，如果前两行的输出数据(每行输出两个数:学号、总分) 是: 7 279 5 279 这两行数据的含义是:总分*的两个同学的学号依次是7号、5号。这两名同学的总分都是 279 (总分等于输入的语文、数学、英语三科成绩之和) ，但学号为7的学生语文成绩更高一些。如果你的前两名的输出数据是: 5 279 7 279 则按输出错误处理，不能得分。 【输入】 输入文件scholar.in包含n+1行: 第1行为一个正整数n，表示该校参加评选的学生人数。 第2到n+1行，每行有3个用空格隔开的数字，每个数字都在O到100之间z第1行的3个数 字依次表示学号为j-1的学生的语文、数学、英语的成绩。每个学生的学号按照输入顺序编号为l~n (恰好是输入数据的行号减1)。 所给的数据都是正确的，不必检验。 【输出】 输出文件scholar.out共有5行，每行是两个用空格隔开的正整数，依次表示名学生的学号和总分。 *信息学奥林匹克联赛(NOIP2007)复赛 普及组 【输入输出样例1】 scholar.in scholar.out 6 90 67 80 87 66 91 78 89 91 88 99 77 67 89 64 78 89 98 6 265 4 264 3 258 2 244 1 237 【输入输出样例2】 scholar. in scholar. out 8 80 89 89 88 98 78 90 67 80 87 66 91 78 89 91 88 99 77 67 89 64 78 89 98 8 265 2 264 6 264 1 258 5 258 【限制】 50%的数据满足:各学生的总成绩各不相同 *的数据满足: 6<=n<=300 *信息学奥林匹克联赛(NOIP2007)复赛 普及组 2.纪念品分组 (group.pas/c/cpp) 【题目描述】 元旦快到了，校学生会让乐乐负责新年晚会的纪念品发放工作。为使得参加晚会的同学所获得 的纪念品价值相对均衡，他要把购来的纪念品根据价格进行分组，但每组最多只能包括两件纪念品， 并且每组纪念品的价格之和不能超过一个给定的整数。为了保证在尽量短的时间内发完所有纪念品，乐乐希望分组的数目最少。 你的任务是写一个程序，找出所有分组方案中分组数最少的一种，输出最少的分组数目。 【输入】 输入文件group.in包含n+2行: 第1行包括一个整数w，为每组纪念品价格之和的上眼= 第2行为一个整数n，表示购来的纪念品的总件数G 第3-n+2行每行包含一个正整数Pi (5 <= Pi <= w3)w表示所对应纪念品的价格。 【输出】 输出文件group.out仅→行，包含一个整数， ep最少的分组数目合 【输入输出样例】 group.in group. out 100 9 90 20 20 30 50 60 70 80 90 6 【限制】 50%的数据满足: 1 <=n <= 15 *的数据满足: 1 <= n <= 30000， 80 <= W <= 200 *信息学奥林匹克联赛(NOIP2007)复赛 普及组 3. 守望者的逃离 (escape.pas/c/cpp) 【问题描述】 恶魔猎手尤迫安野心勃勃.他背叛了暗夜精灵，率深藏在海底的那加企图叛变：守望者在与尤迪安的交锋中遭遇了围杀.被困在一个荒芜的大岛上。为了杀死守望者，尤迪安开始对这个荒岛施咒，这座岛很快就会沉下去，到那时，刀上的所有人都会遇难：守望者的跑步速度，为17m/s， 以这样的速度是无法逃离荒岛的。庆幸的是守望者拥有闪烁法术，可在1s内移动60m，不过每次使用闪烁法术都会消耗魔法值10点。守望者的魔法值恢复的速度为4点/s，只有处在原地休息状态时才能恢复。 现在已知守望者的魔法初值M，他所在的初始位置与岛的出口之间的距离S，岛沉没的时间T。你的任务是写一个程序帮助守望者计算如何在最短的时间内逃离荒岛，若不能逃出，则输出守望者在剩下的时间内能走的最远距离。注意:守望者跑步、闪烁或休息活动均以秒(s)为单位。且每次活动的持续时间为整数秒。距离的单位为米(m)。 【输入】 输入文件escape.in仅一行，包括空格隔开的三个非负整数M，S，T。 【输出】 输出文件escape.out包含两行: 第1行为字符串"Yes"或"No" (区分大小写)，即守望者是否能逃离荒岛。 第2行包含一个整数，*行为"Yes" (区分大小写）时表示守望着逃离荒岛的最短时间 *行为"No" (区分大小写) 时表示守望者能走的最远距离。 【输入输出样例1】 escape.in escape.out 39 200 4 No 197 【输入输出样例2】 escape.in escape.out 36 255 10 Yes 6 【限制】 30%的数据满足: 1 <= T<= 10， 1 <=S<= 100 50%的数据满足: 1 <= T <= 1000， 1 <= S <= 10000 *的数据满足: 1 <= T <= 300000， 0 <= M<=1000 1 <=S <= 10^8 *信息学奥林匹克联赛(NOIP2007)复赛 普及组 4.Hanoi双塔问题 hanoi.pas/c/cpp 【问题描述】 给定A,B,C三根足够长的细柱，在A柱上放有2n个中间有空的圆盘，共有n个不同的尺寸，每个尺寸都有两个相同的圆盘，注意这两个圆盘是不加区分的(下图为n=3的情形）。现要将 这些国盘移到C柱上，在移动过程中可放在B柱上暂存。要求: (1)每次只能移动一个圆盘； (2) A、B、C三根细柱上的圆盘都要保持上小下大的顺序； 任务:设An为2n个圆盘完成上述任务所需的最少移动次数，对于输入的n，输出An。 【输入】 输入文件hanoi.in为一个正整数n，表示在A柱上放有2n个圆盘。 【输出】 输出文件hanoi.out仅一行，包含一个正整数，为完成上述任务所需的最少移动次数An。 【输入输出样例1】 hanoi.in hanoi.out 1 2 【输入输出样例2】 hanoi.in hanoi.out 2 6 【限制】 对于50%的数据， 1<=n<=25 对于* 数据， 1<=n<=200 【提示】 设法建立An与An-1的递推关系式。

3.高中信息学奥赛主要搞些什么

1、信息学奥林匹克竞赛的考核方式是采用封闭式（连续3～4小时）上机编程解题的形式，不限编程语言，竞赛题量通常较大。2、程序完成后要通过严格的数据测试，这就对同学们编程能力有更高的要求：不但要能编程，编好的程序能运行，而且所设计的程序还要能通过在各种边界条件下和各种环境下设置的测试数据。3、这种严格的数据测试方法，对于同学们的分析问题和解决问题的能力是很大的挑战。扩展资料：高中信息学奥赛竞赛内容NOI竞赛的题目以考查选手对算法和编程能力的掌握为主。题目类型有以下三种：一、非交互式程序题非交互式程序题要求选手提交答案程序的文件。该程序从一个正文文件中读入数据，并向指定的输出文件中写入计算结果。非交互式程序题的题面包括下列内容：1、求解问题的描述2、输入文件名和输出文件名（可以是标准输入/输出）3、输入数据格式、输出数据格式、以及输入数据范围4、对程序使用计算资的限制，以及其它可能的限制二、交互式程序题交互式程序题要求选手提交答案程序的文件。该程序通过调用所提供的库函数实现数据的输入和输出。交互式程序题的题面包括下列内容：1、求解问题的描述2、库函数的功能、函数原型、以及获取和链接方式3、输入数据格式、输出数据格式、以及输入数据范围4、对程序使用计算资的限制，以及其它可能的限制三、答案提交题答案提交题不要求选手提交程序的文件。选手需要按题目要求，根据给定的输入数据文件生成一组输出数据文件。该组数据文件既可以是由选手的程序输出的，也可以是由选手手工构造的。当选手使用自行设计的程序生成题目答案时，其所使用的程序不应提交。答案提交题的题面包括下列内容：1、求解问题的描述2、输入数据格式、输出数据格式3、输入数据文件的获取方法参考资料：百度百科-*青少年信息学奥林匹克竞赛

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