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高考没考上怎么办，您是不是在为贫困户孩子没考上高中怎么办而发愁，您可以看看63%的农村孩子没有上高中，是他们个人的悲剧，不是*的悲剧，*没考上高中，读什么才有出路？建议*学生和家长收藏，*没考上高中，难道去打工？建议*学生和家长收藏，考不上高中怎么办？ 还上吗？，高中学生贫困补助申请书怎么写？??里的内容，希望对您能有所帮助，如有问题可以免费咨询客服。
最近罗斯高先生有一个研究，说*农村孩子有63%无法上高中，然后这会影响*跨越中等发达*陷阱。我非常敬佩罗斯高的这一研究。但我不喜欢罗斯高的论证方式，当然，我理解他的无奈。罗斯高的问题在于，他试图用逻辑证明来取代道德证明。事实上，用逻辑是证明不了道德的。他通过无懈可击的调查方式揭示了，在*，农村地区居然有近三分之一的孩子贫血，25%的孩子近视了没有办法配眼镜，33%的孩子有寄生虫，显然，这些孩子在学习上是很困难的，很难进入高中学习，而且，*的*淘汰率很高。在我看来，这其实是一个道德问题：我们*有大量的孩子处于苦难之中，然而并没有人给他们施以援手，尽管这种援助代价并不大。罗尔斯的研究到此就应该结束了，继续做进一步的逻辑推演是很危险的。罗斯高可能看到了人们道德上的无动于衷。他不得不试图从逻辑上证明：人们因为道德上的麻木，对*农村儿童的苦难视而不见，可能会带来严重的问题，比如对*发展不利。那这个逻辑就可以反驳的地方就多了。这个回答下很多人的反驳在我看来逻辑就非常严密，闪耀着人类的理性之光。比如有匿名答主就说，*的*生都很牛逼了，他们的数学水平可以去参加美国GRE考试，你让这些*生去读高中有意义吗？君不见，现在很多*生都找不到工作，你让这些孩子读了高中又能干啥？*援助本身并不能有效改变贫穷人口的状况，很多工作并不需要高中生来完成，谁说跨越中等收入陷阱就一定要高中生？什么是中等*陷阱在学术上还有争议等等。这些反驳，虽然从道德上毫无价值，逻辑上也大多狗屁不通，但至少可以把水搅浑，给人们带来思想混乱，这是近年来环球时报，周小平之流常用的路数。其次，罗尔斯先生的逻辑还是试图为大家展示一个悲惨的未来地狱图景（*不能跨越中等收入陷阱），试图唤起人们的良知。但从实践上来看，基督教存在几千年了，还是有相当多数的人是不害怕地狱的。比如，你现在问问朝鲜*，研发原子弹和让国民吃鸡蛋哪个重要？他肯定毫不犹豫的选择前者。而且他们也能给出很好的逻辑证明：没有原子弹保护，国破家亡，国民面临的就不是营养不良的问题，而是做不做奴隶的问题。没有原子弹，就没有和平的发展环境。对于知乎上的已经跨越中等收入的小资来说，他们哪里管洪水滔天。更多的*生可能意味着更激烈的竞争。对于另外一些人来说，让人民接受教育，本身就是危险的，知识越多越反动。公知再臭，也有一个知字，你懂的。第三。罗尔斯的逻辑的确有滥用理性的危险，这可能导致另外一个地狱。在一些社会工程师看来，既然农村家庭不能很好的抚养后代，从而危害了*的发展，那么*就应该剥夺农村家庭抚养孩子的责任，建立儿童集中营，由*完全担负起照看儿童责任。知乎上就有伟大的社会工程师提出过类似方案。稍微有脑子的人都知道，这种做法会导致大规模的人道主义灾难，这里就不展开讲了。*，还是要向鲁迅先生和胡适先生致敬。他们一个发现，道德的热情或许比理性更重要，因此*人需要治疗的最重要的疾病是麻木。另一个人则提出，大胆假设，小心求证，无时无刻不在提醒我们，理性是有界限的，滥用理性是*的不理性。
没考上高中还要看是什么情况没考上，如果是确实学不了可以选择技校或者职高。可是有的孩子在*逆反心理比较强故意和家长对着干而耽误学习没考上高中，其实只要他们想学还是能考上高中的。*后只要他们知道自己错了还是想上高中的话还是尽量让孩子上高中，现在社会上有很多民办高中他们会想办法给你办高中学籍，然后你在他那里上高中，往往民办高中因为招收的学生底子弱，他们就在教学上下功夫，只要孩子努力往往成绩提高的还是蛮快的，上个二本*的几率还是很高的，甚至考上一本*的也不少。家长们不能因为孩子年少无知犯下的错误而让孩子耽误一生的前途和人生方向。我们现在实行的是九年制义务教育，并没有普及高中，还有很多学生上不了高中。而学生呢，有的喜欢学习，继续努力上高中，上*，而不喜欢学习的学生也没有必要上高中，去学技术也是社会的需要，但不能不上学都去打工，这样的话他的一生就那样了。现在我们正朝向制造大国发展，各行各业需要大批量的有技术的蓝领工人，如汽车制造、车床钳工电工厨师等，这些人才的培养是高等院校所没有的，而是职业技术学校的功课，他们主要就是培养*毕业的不上高中的学生。目前*毕业后的路径，如果不读高中，一般就两种，一是就业出去做事、打工，一是进入职校、技校继续学习。建议继续学习，学习是人生的财富，能拓宽人生的发展路径，给人生以更大的可能。职校、技校读完之后，可以参加对口高考，继续进入*深造，考取本科的学生也不少，很多职校还有3＋2的形式，学生读完5年可以获得专科学历。这种学历跟通过高考进入*的学历一样，只不过是对口招生罢了。*毕业后的就业和其它*一样。技校比职高更注重专业技能的提高，培养的一般都是实用型人才。毕业后一般都不再深造，直接步入社会。因为学生在技校中已经掌握了相关职业技能，所以说步入社会完全能胜任某种职业，大家凭技术吃饭，很少有找不到工作的现象出现。但职高和技校，因为生源的问题和人们的偏见，造成学校良莠不齐，家长和学生在选择时一定要选择声誉好的，升学率高的，管理严格的学校，让孩子去学。华中交通技工读国防预备役适应人群：祖辈有从军历史，孩子喜欢部队孩子向往部队生活，立志从军，父母也是部队出身，希望孩子以后能够从事国防事业，孩子身体健康，符合入伍体检标准！选择关键：孩子是否能够吃苦，孩子是否能够接受学校高强度的军事训练以及专业文化课程学习，国防预备役学员以计算机管理为方向，体能训练和专业课结合，培养部队需要的专业人才。8月20日，浙江省东阳中学操场上，高一新生在教官带领下军训。优势：学校三年学习+训练，毕业选择多国防预备役学员毕业时，选择性多。选择直接入伍服役，通过体检政审合格，直接送入部队。选择毕业高考考士官专科院校，参军*高考，考入四十多所士官院校，继续*深造，毕业再入伍，待遇更好！选择直接就业，由学校安排直接就业，合作企业三十多家！劣势：身体要求高，管理严格该校以国防预备役学员身份进行统一管理，统一着装，统一作息时间，文化专业课程和军事体能训练都不能落下，在校封闭式准军事化管理，对身体也要求严格！为人父母，此时的关键问题处理能力就显得尤其重要。帮助孩子走上一条更好的路，可以说是自己的责任所在。换句话说，如果您在这个时候还不操心，那就只能让孩子用大半生的艰辛来承担错误选择所造成的的痛苦了。所以，还是那句话：为人父母，请慎重！我是 @湖南长沙王老师 ，教育行业从业六年，服务过上千名学子，各位家长同学有什么问题都可以给我留言或者私信打我电hua，我会在*时间回复，感谢大家的转发收藏点赞
没考上高中还要看是什么情况没考上，如果是确实学不了可以选择技校或者职高。可是有的孩子在*逆反心理比较强故意和家长对着干而耽误学习没考上高中，其实只要他们想学还是能考上高中的。*后只要他们知道自己错了还是想上高中的话还是尽量让孩子上高中，现在社会上有很多民办高中他们会想办法给你办高中学籍，然后你在他那里上高中，往往民办高中因为招收的学生底子弱，他们就在教学上下功夫，只要孩子努力往往成绩提高的还是蛮快的，上个二本*的几率还是很高的，甚至考上一本*的也不少。家长们不能因为孩子年少无知犯下的错误而让孩子耽误一生的前途和人生方向。我们现在实行的是九年制义务教育，并没有普及高中，还有很多学生上不了高中。而学生呢，有的喜欢学习，继续努力上高中，上*，而不喜欢学习的学生也没有必要上高中，去学技术也是社会的需要，但不能不上学都去打工，这样的话他的一生就那样了。现在我们正朝向制造大国发展，各行各业需要大批量的有技术的蓝领工人，如汽车制造、车床钳工电工厨师等，这些人才的培养是高等院校所没有的，而是职业技术学校的功课，他们主要就是培养*毕业的不上高中的学生。目前*毕业后的路径，如果不读高中，一般就两种，一是就业出去做事、打工，一是进入职校、技校继续学习。建议继续学习，学习是人生的财富，能拓宽人生的发展路径，给人生以更大的可能。职校、技校读完之后，可以参加职教高考，继续进入*深造，考取本科的学生也不少，很多职校还有3＋2的形式，学生读完5年可以获得专科学历。这种学历跟通过高考进入*的学历一样，只不过是对口招生罢了。*毕业后的就业和其它*一样。职教高考更注重专业技能的提高，培养的一般都是实用型人才。毕业后一般都不再深造，直接步入社会。因为学生在技校中已经掌握了相关职业技能，所以说步入社会完全能胜任某种职业，大家凭技术吃饭，很少有找不到工作的现象出现。但职高和技校，因为生源的问题和人们的偏见，造成学校良莠不齐，家长和学生在选择时一定要选择声誉好的，升学率高的，管理严格的学校，让孩子去学。
*生*没有考上高中，可以选择复读或者上职业类高中，下面小编详细介绍下。*没考上高中的*生怎么办*是人生的转折点，很多孩子因为*失误，发挥失常，上不了高中，或者平时自己就不好好学习，成绩特别差，也上不了高中，总之，*没有考上高中怎么办？*没考上高中怎么办 有哪些出路1.交高价入学费没有考上高中的*生可以交高价再到自己理想的高中去学习，学校也是需要钱的，需要升学率也需要钱来维持学校的生存，一所学校既有自己考上来的学员，也有家长交高价送进来的孩子。因此，你需要同父母商量，如果学习底子还可以，*只是差了几分没能去到好学校，可以考虑这种方式。2.复读一年这种方式还是被大多数人选择的，因为确实像上面那种情况不是每一个家庭都能接受的，有些学校所谓的择校费门槛费就能高出你一年的学费很多，*学费是很少的，所以*生复读一年是很划算的。3.职高、中专受*政策扶持，重视教育发展，为了使*落榜生也能读书，所以出现职高和中专，学习内容以专业为主。这两种性质的毕业证书都是中专毕业证书，统一由教育*颁发，可以参加高考，但是因普通高考考试内容与职高、中专学历内容侧重点不一样，所以一般学校都会安排学生参加高职类高考。4.报考2+3报考此类学校也可以变相称之为“曲线救国”，很多*落榜后的学生都会选择去报考3+2大专，也算是圆自己一个*梦。这些针对*生开设的大专模式为2年高中3年大专学习制度，取得大专文凭后，自己也可以选择专升本进入本科*，并且该文凭和从高中进入本科所获得的文凭是一样的，也不会影响将来自己的就业。5、民办高中就读*如果成绩还可以的话，就是没有达到重点高中录取，也可以选择民办高中就读，只是花费高一些，民办高中只要够建档线，或者交纳一定的费用还是可以就读的。 无论怎么样都是要上的
申请书 我是XX中学X班的XX，我家住在一个偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的劳动力只有父亲和母亲，可是他们一直有病在身。因为没有文化，没有本钱，只好以做苦工短工为生，十几年来一直过着贫苦的生活。小时候，家中四个小孩一起读书，父母亲为了让我们都能上学，日夜劳碌奔波，但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费，只能想亲戚借。那时候真的太困难了，大姐*没有毕业就辍学回家帮忙；二姐和我一起*毕业，也想读高中，可是家里真的无法担负我们的学费，所以二姐也把上高中的机会让给了我，自己回家帮忙。 我家只有1.5亩左右的水田，每年所有收获的水稻勉强能提供家用。我家的经济来源也只有依靠那一点点八角和木薯。因此全家的年收入也只有2000元左右，除去还债、日常开支，所剩也就无几了。所以学费一直困扰着我们。但是为了将来，我必须读书，上*。 为了完成我的学业，圆我的*梦，我很希望得到你们的帮助，我会努力拼搏，努力去实现我的梦想。感谢你们！ 此致 敬礼 申请人：XX
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