儿童编程儿童编程语言，小孩子有必要学习编程吗

近年来关注儿童编程儿童编程语言的用户越来越多，小编整理了关于如果你正在考虑少儿编程课，我有几个良心建议，小孩子有必要学习编程吗，王颢：儿童编程语言排行榜，程序员爸爸带您看现在的少儿编程??，供您参考

1.如果你正在考虑少儿编程课，我有几个良心建议

注：本文转自新浪教育[1]长沙一家少儿编程班里，一个两岁半的孩子穿着尿不湿，像模像样地坐在电脑前听着事件、控制、变量、条件、坐标这样的高深词汇；北京10岁的小亮课余时间已经被小提琴、足球、美术和街舞占据，虎妈还是豪掷30000元，硬生生从满满的排期中挤出一天来学编程。据说互联网时代，编程要从娃娃抓起。培训班门口的编程广告 王双兴摄古有神童3岁识千字，5岁背唐诗；现在的聪明孩子，要3岁学编程，5岁写程序。乔布斯11岁开始编程，成了一代传奇；比尔·盖茨13岁开始编程，31岁成为世界首富。媒体竞相报道评论，机构广告铺天盖地，一时之间，少儿编程格外火爆。从一线城市蔓延到二、三线城市，编程培训机构如雨后春笋般不断激增。有统计显示，目前*少儿编程创业公司总数已超过200家。艾瑞发布的《2021年*少儿编程行业研究报告》显示，截至2021年10月，少儿编程用户规模已经达到了1550万，行业市场规模约为30-40亿元，并将在5年内达到300亿。数字我不关心，但是，最近正是暑假，朋友圈里晒娃学习编程的小视频多了起来。这就说明，是真的有家长送娃学编程，而且还不少。一、少儿编程为什么会火？近几年编程热席卷全球，似乎世界各地的孩子都在学少儿编程。“美国已经有700多万小朋友在学习编程，日本*生走进APP开发私塾学习编程，英国规定要求5岁以上儿童学习编程，欧洲其他16个*把编程纳入教学体系，新加坡把编程纳入*考试范围，韩国从2021年起把编程纳入*正规必修课……”当*孩子还在忙着学习英语的时候，以英语为母语的主要*却已经把编程作为他们的“第二语言”，开始为下一代布局。日本韩国新加坡这些亚洲发达*也已经走在前面。奥巴马还在2021年底的GES未来教育大会上推广编程教育，他说，编程学习应该和字母学习一起开始。“别人都在学，我们不学就落后了”，这句话放在邻里闲聊是跟风式的焦虑，但当这样所谓的“别人”体量大到*时，青少年编程也就成了时代所趋的"*战略"，眼瞅要扛起民族复兴的大旗。政策在积极响应。2021年7月，国务院印发《新一代人工智能发展规划》，明确指出应逐步开展全民智能教育项目，在中*阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育。北京、南京、广州等教育发展先进城市陆续将拥有计算机特长和浓厚兴趣列入*特长项目。浙江更是将技术科目纳入高考选考科目。*卷高考试题里连续两年出现了编程思维题目。编程，这种跟计算机扯上关系的课程，几乎是在一两年内，从默默无闻，一下子晋升成为各地家长追捧的对象。2021高考*卷Ⅰ理科数学真题天津2021高考文科数学真题如果是上面这些你感受不到，但科技的发展进步总是肉眼可见的。智能音响淘宝卖断货了，扫地机器人也不再是稀奇的家电，京东顺丰公司正在研究送快递的机器人，无人超市也开了好几家，5G马上要走进日常生活……专家说人工智能时代已经来临，机械的工作慢慢要被机器人所取代，听起来未来就是人与机器人的时代。在这样的时代背景下我们应该具备什么样的技能，才能不被淘汰？少儿编程课承载了部分想象。人工智能飞速发展、产业政策扶持与升学诱惑、培训机构卖力推广、家长不输起跑线的优良传统，是少儿编程课火爆的主要原因。更重要的是，编程还能让爱玩游戏爱看动画片的孩子减少对电子产品的沉迷，让他们在电脑上做更多有意义有创造性的事情。对很多家长来说，只这一点，就足够了。学习少儿编程已经不是一个“应不应该”的问题，而是“立刻马上现在报哪家”的问题。目前市面上的少儿编程课覆盖年龄段从3岁到十几岁。机构多如牛毛，良莠不齐。在选择之前，我们回到课程本身，先搞清楚少儿编程到底是学什么的。二、少儿编程学什么？为了使计算机能够理解人的意图，我们必须将需要解决的问题的思路、方法和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使得计算机能够根据我们的指令一步一步去工作，完成某种特定的任务。这种人和计算体系之间交流的过程就是编程。简单讲，编程就是人与计算机的交流，人机对话。编程是编定程序的简称。成年人的编程，就是让计算机代为解决某个问题。用编程语言写一套计算机能读懂的运算方式，然后计算机按照这个方式运行，得到相应的结果。*的计算机或相关专业学这些，目标是培养工程师或者程序员，校外也有针对编程工作的技能性职业培训。这么看来，编程是一项高科技工作技能。一个合格的程序员，不仅要熟练掌握多种编程语言，还要对公司业务逻辑有所了解。而对26个字母都还认不全的小朋友来说，让他们学习编程这种高科技是不是太强人所难了？培养一个程序员有必要抢跑十几年吗？实际上，少儿编程与成人编程完全不同。王先生在银行从事软件开发工作，在他看来，“少儿编程”是个伪概念，面向孩子的程序编程也好，机器人编程也好，更像是一种逻辑训练游戏。少儿编程课的主要目的是启蒙——让孩子接触编程知识，在编程学习中强化逻辑和系统思维能力，进而激发孩子的创造力。学习少儿编程并不意味着每个孩子都要学会一门编程语言，设计一个计算机程序， 将来都必须要进入IT行业，成为工程师；而是旨在学习过程中培养孩子的思维能力和编程基础。成年人的编程注重技能，少儿编程则注重思维训练。通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维能力和创新解难能力。例如学生在制作一个小动画的过程中，自己拆分任务、拖拽模块、控制进度，从而理解“并行”、“事件处理”、“目标实现”的概念。这种能力应用在语文、数学等科目的学习上同样有效，它可以帮助孩子在面对复杂问题时，将其分解成若干个简单问题，然后分析出解题步骤，明白每一步的解答方式，从而顺利完成题目。三、想要学编程怎么挑课？如果你正在考虑选报少儿编程课，我有几个良心建议。01、关于少儿编程语言的选择语言只是编程的载体，编程的逻辑和算法都是相通的。家长*先考虑一下想要孩子达到的目标，综合评估他的逻辑思维和动手能力怎么样，然后选择课程。目前，国内少儿编程培训班主要分为两类：软件编程和乐高机器人编程，可以满足3至18岁少年儿童不同层次的学习需求，不少机构还开设了专门的竞赛培训班。比方说，软件编程是让电脑屏幕上的小猫小狗小女孩动起来，而机器人编程则是让积木制造的机器人动起来。无论是哪种形式，大多数机构会分年级教学，根据孩子年龄由浅入深地进行培训。少儿编程入门课程主要是通过图形和游戏来教授知识，软件编程通常一开始通过可视化趣味性的 Scratch 入门，然后从 Python 过渡到 C++ 等；机器人编程很多从乐高 WeDo 开始入门，年龄大些就学习 EV3。Scratch语言始创于2006年，由麻省理工媒体实验室终身幼稚园组开发，操作界面友好而简单，并且支持中文语言，鼠标操作，更贴近低龄儿童。孩子像搭积木一样把某些现成的功能效果排列组合，就能实现简单的游戏、动画效果。这听起来有点像玩《植物大战僵尸》，我们不需要去设计每一种植物的攻击方式，只需要有策略地排兵布阵。机器人编程的软件同样将想要实现的功能积木化，用电脑设定每一个电机、马达的运动方式、角度、转速，控制拼接好的机器人动起来，属于软硬件结合，更接近人工智能的概念。02、关于线上还是线下目前，软件编程多采用网络课程的形式，机器人编程更多的是线下实体课。线上授课的时间和地点相对灵活，在家打开电脑就能上，省去接送的繁琐。线上班一个老师带的学生不太多，采取一对一、小班课、微课等模式。线下授课对时间地点有要求，但真实场景能让老师更好的辅导学生，手把手教学也能及时发现孩子学习中的问题。当然，线上线下没有哪个更好，选择哪一种，最重要的是看自家孩子的自制力，还有家长的时间安排。03、关于几岁开始学编程学习编程就是一种培养好奇心的好方法，4-7的小孩可以轻度介入，7-15对计算机有更多深入的了解，可以触发更多的想象，能够深入学习。有人说，学编程越早越好，即使听不懂也可以先熏陶一下，毕竟少儿编程注重逻辑思考能力的培养，而不是写代码；也有人说，孩子要长大一些才能真正理解自己在干什么，*从**以后开始。几岁开始学编程这个问题没有标准答案，因为编程教育是近两年才走进青少年的教育中，不同年龄段的孩子都从零开始学习编程，选择适合自己年纪的合适内容就非常重要。低龄段可以先通过制作一些简单小游戏开始学起，培养孩子的逻辑思维，然后再开始接触编程代码，等长大一些再探索更难的算法或者学术类的数据科学应用。少儿编程的软件硬件已经开发得很适应低龄孩子了，即使是幼儿园的孩子，也可以在玩中学，让屏幕上小人儿动起来，也可以用积木搭建一些小动物等很基础的东西。不过低幼孩子身体条件受限，并且还没形成纪律观念，在老师看来十分棘手：“一*孩子鼠标都拿不住，我是真不想教”，“有不理你的，有教了十几遍都不会的，有骂人的，有话唠的，或者刷表情包和60秒空白长语音的……”05、关于师资的选择做少儿编程教育对老师的要求不低：既需要懂编程，也需要了解少儿学习和认知的规律。从某*编程班的少儿编程教师招聘要求来看，这个岗位要有本科学历，计算机相关专业优先，师范类、教育技术学、理科等相关专业优先，有教师资格证优先，*熟悉C语言/Scratch，具有一定的教学能力，能快速学习新的技术。理想很丰满，现实很骨感，师资是每一个教育培训品类发展初期都会面临的问题。现实情况是，懂少儿教育教学的不一定懂编程，懂编程的又大部分供职于薪资更高的互联网企业，真正的从业者可能既不懂教育又不懂编程，空有一腔好奇心和热情，自己一边学习一边教。很多机构师资力量不正规，只能要求老师熟悉课件即可，90%的老师都是新手。那种短期培训后的老师，说白了只能给孩子教一个指令，照着搭起来就完了，真正的编程思维是给不了孩子的。你送孩子学编程，想着开发他的潜能赢在起跑线上，到头来却是无学历无经验无从业背景的“三无”人员哄着瞎玩，大把银子打了水漂。所以在这里提醒各位家长，广告打得再好也得看疗效，我们可以先筛选几家机构，带着孩子实地考察试课，亲身体验老师的教学模式、素质及教材教辅水平够不够，孩子喜不喜欢等。编程课*选择正规大机构，最起码老师的学历和经验有保障，即使不满意，到时候退换赔偿也有个余地。孩子学编程，就选大品牌！小码王是教育部中*少儿编程课程研发合作单位；目前，*有558所重点中*引进了小码王的课程，使用小码王的编程教材。重点中*的编程课现在9.9元就可以学习！私信我拿报名链接哦~

2.小孩子有必要学习编程吗

个人认为没有必要学习。 编程是一个很不错的技能，可以让人学习操纵机器，能够设计程序实现各种各样的事情。但是让小孩子学习编程就不一定是什么好事了。 我记得我小时候，我们*用的还是那种很肥厚的台式电脑，那个时候老师教我们一些很简单的操作指令来让电脑上的小乌龟运动。而且没有鼠标的。这应该就是我们最早接触到的和程序相关的东西了吧。之后老师还硬性要求我们背五笔打字口诀。那时候真的是痛苦了好久。因为特别没有意思又不知道能用来干啥。20年过去了，如今已经没有那种教学了吧，因为现在的电脑已经足够好用，人性化。1，这是我的*个观点，科技在不断的变化，现在的编程语言学习，迟早会变成一个古老的机器语言。未来的科技会向着更人性化更智能的方向去发展。那么现在的编程人性吗？智能吗？是不是很多程序员发生过写错了一个字母导致代码错误，结果查了半天查不出来的结果？是不是现在很多程序语言还得不停地学习各种高级数学逻辑学？当初鼠标被发明之前，人们只能不停地敲击键盘操作，想想看，这就是现在的编程世界。随着AI 人工智能的出现，或许未来会出现一种编码器，人类说句话，指令就编辑好了。而这个或许就在不远的将来。当你的孩子长大，他发现当初辛苦报班学的编程已经被淘汰了。这是不是一种很让人难受的事。2，学习简单得编程有助于孩子的思维逻辑培养。不得不说，这个想法真的太成人了。都是按照成年人的成功学角度来思考的。小孩子如果讲逻辑，那还是小孩子吗？毕竟，不是所有事情都能靠讲逻辑来解决。难道你要让你的孩子从小就脱发吗？不好意思，皮一下。编程是一个在固定的逻辑语言系统下建立起来的东西。他可以是数学，可以是逻辑学。但是，要知道，这会固化小孩子的思维模式。让他变得只能尝试在框架内解决问题。这就好比当年地平说的学者烧死地圆说的学者，一直坚信光只走直线的科学家一样。 逻辑是人生活中必要的东西，但是却不是小孩子非要马上建立完整的东西。思维模式很重要，但是过早得学习编程，并不利于多元化思维模式的发展。3，不要摧毁你孩子的天赋。说不定你的孩子有着惊人的绝对音感，有着超常的绘画天赋，运动天赋。而选择提前让孩子学习编程，很有可能会固化他们的思维方式，不利于天赋得发展。4，编程是*的专业课程是有原因的。 编程本身初级的是很容易的很好理解的。现在电子，互联网技术发展越来越高级，简单得编程或许可以改改网页，但是却没法在这么复杂的编程体系的世界里体现多大的价值。

3.王颢：儿童编程语言排行榜

很多家长都问王老师：朋友推荐孩子学C/C++/VB，到底要学习哪个编程语言呢？其实也挺简单的。到当当网，搜索儿童编程/少年编程关键词，看看都有哪些书，就知道了。为什么这么说呢？你想啊，如果小孩子学不了，那出版关于儿童编程的书又有何意义呢？既然有书籍，说明至少是符合孩子当前的能力的。今天王颢老师就总结一些编程语言，仅供参考。我推荐的是：4-7岁学习scratchJr，7-12岁学习scratch 2.0离线版，10岁以上学习Python，基本上是这条线路。当然了，如果天赋更高，那就找个资深程序员教吧！一、Scratch　　Scratch 是由麻省理工媒体实验室 Lifelong 小组开发的一种编程语言和在线社区。Scratch 的服务是免费的，它允许你的孩子创建自己的动画，游戏和故事。你的孩子可以通过 Scratch 的在线社区与世界各地的其他人一同分享创造的成果。　　这个也是王颢老师经常在公众号《科学小实验》提到的，由于使用的人很多，有很多参考的作品，对于缺乏想象力的王颢老师来说是一大福音。　　而且这种语言还有机器人版，所以和开源硬件结合起来真是绝代双骄，绝对比乐高的火爆。对了忘记告诉大家，是乐高和MIT合作产生的，跟Scratch是一个爸爸的。只是呢，被乐高抱养走了，Scratch还留在家里，哈哈！　　以后王颢老师充分发挥自己硬件特长，将这个语言扩展到4岁以上的孩子，要是爸爸们对机器人感兴趣，也可以和孩子一块玩哦！二、Etoys　　Etoys 是一个易于使用的编程工具，孩子们可以用它来创建他们自己的游戏，模型和故事。Etoys 的开发项目包含了图形、动画对象、音乐、声音、扫描图片和文本。Etoys 是免费的，可以自由使用。　　这个也蛮简单的，可以学学，当然大家先了解了解。另外 王颢老师精力有限，只教大家其中一种就行，感兴趣的可以自学。三、Alice　　Alice 一个可免费使用的 3d 编程工具，它支持创建一个讲述故事的动画，并在网络上将交互行为和视频进行分享。Alice 的主要目的是给你的孩子接触基本的面向对象编程。通过使用 Alice，学生可以学习如何创建动画电影(包含人、动物和车辆)和简单的视频游戏。　　王颢老师看评论，感觉偏向女孩子，但是用起来也比较简单。四、Hopscotch　　Hopscotch 的宣言是为每个人设计编程。通过使用 Hopscotch，你可以很轻松的教授给你的孩子基本的编程知识。目前 Hopscotch 应用只针对 iPad 用户提供免费下载。Hopscotch 可以让你的孩子在通过拖拽代码块来完成对游戏、故事、动画和其它交互式程序的开发。总之，这是一款只需要在 iPad 上通过摇晃、倾斜甚至呼喊就能完成程序字符控制的工具。　　要是有ipad的，可以下载试试，可能是英文的，但是王颢老师觉得对于不识字的孩子来说，英文更好入手。五、Kodable　　Kodable 是 iPad 上的一款免费的编程应用程序。它的口号是“让孩子在学会阅读之前学习代码”，这体现在它是通过有趣的游戏来帮助孩子学习编程。Kodable 是特别为 5 岁和 5 岁以上的孩子量身设计的，让他们能够在玩游戏的同时学习编程指令。Kodable 有 3 个等级的编程学习方案，包含了幼儿园到 2 年级课程、3 年级到 5 年级课程以及 6 年级到 12 年级的课程。　　既然是免费的，那就更要试试了，总比在ipad上看电影玩游戏好吧。王颢老师建议：对于这类APP，可以下载下来玩玩，毕竟国外和国内的高端学校已经把ipad当成课堂必备。当大多数家长还在犹豫是否让孩子玩iPad时，别人已经享受它的便利，岂不悲哉？六、Stencyl　　Stencyl 是一款快速、免费和方便的工具，它允许你通过拖拽和使用移动滑块的方式开发游戏，而不需要使用任何代码。当然你如果不喜欢移动滑块的形式，你也可以选择键入代码。Stencyl 拥有广泛的平台支持，使用 Stencyl 开发出来的游戏可以在 Android, iOS, Windows, Mac 和 Linux 上运行。　　王颢老师听说这个用起来比较复杂，当然Scratch用的比较顺溜了，可以尝试玩玩，但是王颢老师还是建议专一，哈哈！七、Waterbear　　Waterbear 是一款方便和可免费使用的编程工具包 ，它能够让孩子通过拖拽的形式进行编程。Waterbear 是可视化的编程语言，这意味着在开始编程的时候不需要学习语法。孩子们可以创建一个新文件，查看创作示例并自己动手随意摆弄，由于每个元素都有详细描述，这使得跟着模仿起来会相当简单。　　王颢老师访问官网，试用了下，感觉有点复杂，还是学学比较火的吧。八、RoboMind　　RoboMind 是一款用于儿童学习的编程工具，它使用自身的被称为 ROBO 的语言。RoboMind 的主要目标是实现机器人沿二维网格行走并执行简单的任务。通过使用 RoboMind，你的孩子可以学习基本的人工智能，甚至可以在真正的机器人套件如 LEGO NXT 2.0 上使用它。RoboMind 提供 30 天的免费试用。　　这个就是机器人编程了，开始上手不建议用这种语言。王颢老师想知道这是不是某博的语言？九、Hackety Hack　　Hackety Hack 是一款简单易用的编程工具，它能够绝对胜任基础编程的教学。使用 Hackety Hack 的用户不需要任何的编程经验。它是基于 Ruby 编程语言，Ruby 常用于开发桌面应用程序和网站等项目。因此，使用 Hackety Hack 的鞋子工具来创建图形化界面会非常简单。　　看见代码了没？王颢老师一看见代码就头大，曾经虐过我多少次啊！严重不推荐啊。十、Tynker　　Tynker 是一款在线编程学习系统，它的目的是为了激励孩子们将他们的创意转化为游戏、项目和动画故事，并将他们的应用程序在网络上进行传播。Tynker 使用简单的可视化编程语言，不需要编程语法，而只需要将代码块组合起来就可以创建项目。当你支付一笔费用后，你可以获得它的终身访问权，并能够获得他们提供的在线课程、智力游戏集和夏令营等服务。　　王颢老师都要分享编程课程，还报国外课程干嘛？当然土豪请随意！在查资料的过程中看到，这个公司的创始人比较奇葩，开公司、融资、上市*倒闭，也算是经历丰富。　　王颢老师经常说：语言不在于多，而在于精，要是谁上来推荐C语言，我上去就扇他一耳光。王颢老师学了几年都不敢说掌握，何况没有任何计算机基础的孩子！我可是费了很久的时间来选择，从使用人数，受欢迎程度，资料是否丰富，以后是否可以扩展到机器人编程上，每个细节都考虑了。知道王颢老师为什么这么累吗？太细心啦！！！

4.程序员爸爸带您看现在的少儿编程

作为一名程序员爸爸，以前还是沉迷游戏的电子游戏爱好者，对于现在非常火的少儿编程，想说几句给家长听听。首先我觉得孩子现在学习的少儿编程和现有的程序员的工作关联性不大，我们现在每天更多做的是业务代码的编写，应用现有的类库，如果现有的不存在，那么就利用自己的算法知识去造个轮子，当然这个轮子还不能太复杂，超出了自身能力范围就容易出bug，所以更多的是依靠更成熟的框架，更完善的算法，因为这些是集体智慧的结晶，并经过许多迭代和修复的结果。其次现在很火的人工智能，凑巧我之前在一家电商公司大数据*工作过多年，后来也做过人工智能创业，现在的机器学习的现状是第三世界*人工打数据标签，发展众包业务。大数据公司利用大数据服务和算法框架对数据进行建模，调试参数，最终得出一个合理的模型。一般用到的编程语言就是Java，Scala，Python这些，这里有个核心的东西就是建模，而大部分工程师出身的并没有数学和统计学基础，建模水平就很差。许多工程师写出的建模代码逻辑上就有问题，就是源于对建模掌握不够。所以人工智能依赖少儿编程的只是如何去实现，其本质还是要学好建模。因为十年后如果去实现一个模型一定和现在不一样，用到的语言和框架一定也和现在不一样，学习编程对于人工智能的帮助其实是有限的。这里反映几个事实，*、程序员的世界变化太快，技术和框架日新月异，现在学习的知识是很快会被淘汰的。家长们不要头脑发热现在Python，Java火孩子就要学，孩子现阶段学习编程主要是了解编程范式、语法规则，这些是固定的不太会改变，学习哪种语言都差不多。第二、如果想顺应潮流学习人工智能，那么更合适的还是学好数学，统计学。编程的定位还是一种工具（像现在的Word，Excel）。那么谁会教孩子培优Word，Excel呢，这是个问题，你说是吧。家长抱着这种心态的就是没有看清这个事实，编程对于人工智能来讲真的就是一个工具的作用，并不是核心和灵魂，不要本末倒置。所以现阶段中*学习编程应该抱着一个什么目标呢？我认为还是升学，因为现在许多*录取对于学习编程并能够在CSP（原NOIP），NOI上面拿奖的选手都有降分、保送的政策，这对家长来说是切实的好处。并且这种选拔会有一种倒逼的效应，就是*要从高中筛选好苗子，高中从*筛选，*从*筛选。因此从*开始努力学习编程参加竞赛有更大的可能被好*录取，进而进入好高中，*选入心仪的*。我这里分享几个数据，一个是清华智班学生名单。最近，清华正式公布了首批智班学生名单，一共30名。根据清华*官方公告，今年智班录取的30人中，有14名奥赛*集训队选手保送生、12名自主选拔考生以及4名高考统招学生。其中还有3省理科状元。值得注意的一个现象是，30人中，有14人是信息学奥赛*集训队选手，比例近一半！以NOI为例，当届比赛能进入0名的学生，则成为下一届*集训队成员，享有保送资格。即使没有入选*集训队，通过斩获银牌、铜牌，或是在联赛中获奖，都能与重点名校达成不同程度的降分录取签约。另一个和大家分享数据是各个高校今年的自主招生政策完整版，可以看到大部分985，211学校都会对信息学获奖的选手有降分或者一本线录取政策我现在孩子*了，还没有着急让他开始接触编程，主要是想着真的需要先搞好数学，等到4年级有一定基础了再去接触，选择的语言可以是Python也可以是C++，最终的话还是尝试走一下竞赛的路线。我希望大家也能够理性看待少儿编程热，给孩子一个更宽松的环境，别让补习班占用孩子本该玩耍的时间。作者网名前Dota职业选手，GL、Ehome战队成员。原“卷皮”大数据首席架构师，Ifuture公司技术总监。精通大数据结构，对高并发要求、海量数据处理等场景具备丰富经验。研究方向为人工智能、大数据服务。现和啊哈磊共同创立啊哈编程，努力让孩子学习C++不再枯燥。

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