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会计这个职业是比较受欢迎的职业，会计有很多个小种类，今天要说的是个人所得税实验具体步骤 ，对于这个职业不是很了解的可以看一下(广东省)新的个人所得税申报软件怎么申报?，【宝妈速办】个人所得税汇算-生育津贴退税，一看就懂！2020年度个人所得税汇算清缴操作流程（可用于培训），个人所得税合理避税的6种方法！太有用了，个人所得税论文，会计核算实务操作的目的，急求税法实训心得体会，实训内容是增值税，消费税，营业税，个人所得税...，第三个设计模式——策略模式??。
1.个人信息重新登记。按新入职算。2.你试验一下，如能保存生成报盘数据就不用做了。不行的话就需要设置报盘结果这一步骤。3.所得期选2011.09.上传时若提示不一致，你手动改一下所得期。
不知道各位刚生完宝宝的宝妈们都有没有办理2021年度的个人所得税汇算清缴呢？最近发现一个新的退税的点，分享给大家。背景如下：我是去年生的宝宝，产假期间，公司是按照之前的月薪每月正常发放工资，工资到手数与之前一致。产假结束后，也就是今年年初的时候，公司找我拿到宝宝出生证明和生宝宝的出院记录等相关文件，去社保局进行生育津贴的申请，申请已通过。由于之前已经正常发了产假工资，所以这部分生育津贴是直接到公司的账户上去，不会发放到个人，公司介绍，只有当申请到的生育津贴大于我已经发送的产假工资时，会通知我将生育津贴多余的部分再进行发放给我，小于的话就不再通知我了。（PS：生育津贴的多少是由公司上一年度所以员工的平均工资所决定）在今年进行2021年度个人所得税汇算时，我之前是进行了租房的退税操作，后面听姐妹说生育津贴也可以退税，我就赶紧登陆个人所得税app上进行了更正，发现果然可以进行生育津贴的退税。根据个人情况，退税金额从几百到几千不等，主要跟你自身工资和生育津贴额度有关系。具体操作如下：1.打开个人所得税app，登陆2.点击进行2021综合所得年度汇算→办理汇算3. 进入操作页面，PS：如果你之前已经申请退税并成功，是还可以进行更正的。点击更正即可，即可进行新的汇算操作。4. 点击其中的“其他免税收入”进行【新增】操作5.编辑【新增其他免税收入】页面其中依次选择→工资薪金；正常工资薪金；生育津贴和生育医疗费免税。然后在其他免税收入上需要填入公司给你申请到的生育津贴额度，这个地方去问一下公司给你申请的HR同事即可，然后把这个数字准确的填在这个地方。6.正常操作其他的退税点，如果你有的话，如租房啊，抚养老人等专项扣除。7.*就可以看到你的退税额度啦，提交记录后，就等着审核退税咯。以上，大家可以自己去实验下，真的是可以退税哦，亲测有效。注意，2021年度的申请截止到2021年6月30日哦，所以大家抓紧时间去操作了，已经填写其他项目并且退税成功的，还可以点击进行更正，从而进一步退税。
3月1号开始，2021年度的个人综合所得汇算清缴已经开始了。有些人对于操作流程可能不太熟悉了解，小书童现将操作指南发给大家，请详细阅读哦～～<下载方式>扫码下载“个人所得税”app，或在手机自带的应用商店下载后注册登陆。<登录方式>1.账号密码登录：打开个人所得税APP后显示首页页面，点击【个人中心】-【登录/注册】可凭注册的手机号码/证件号码作为账号进行登录。2.指纹登录：若您的手机支持指纹登录，则登录后可以在【个人中心】-【安全中心】开启指纹登录的开关，首次开启需要验证指纹。3.扫脸登录：若您的手机支持扫脸登录，则登录后可以在【个人中心】-【安全中心】开启扫脸登录的开关，首次开启需要验证人脸信息。<汇算准备-绑定银行卡>绑定银行卡：可通过点击【个人中心】-【银行卡】，点击【添加】功能进行银行卡的绑定，且必须是凭本人有效身份证件开户的银行卡（建议为*境内办理的Ⅰ类银行卡。）；后续可以使用绑定的银行卡来完成税款的缴税与退税。<汇算准备-进入填报方式>1.首页——banner图/专题页——2021综合所得年度汇算；2.首页——常用业务——综合所得年度汇算；3.办税——税费申报——综合所得年度汇算。<年度汇算方法>重点来了！个税年度自行申报有两种方式：1.简易申报2.标准申报您适合哪种，请继续往下看！<年度汇算之简易申报>【适用情形】：如果在上年度内取得的综合所得收入额不超过6万元且已预缴税款，可通过“简易申报”办理申报并申请退税。【操作步骤】：1、APP首页点击“综合所得年度汇算”，进入个人所得税年度自行申报页面，如果您满足简易申报条件，系统自动进入简易申报流程， 首先弹框显示“简易申报须知”；2、等待几秒，点击“我已阅读并知晓”后进入简易申报页面；申报页面项目说明：（1）汇缴地：选择或确认 “任职受雇单位”， 无任职受雇单位的，选户籍地或经常居住地，系统将自动带出主管税务机关；（2）已缴税额：是上年度预扣预缴申报和自行申报时，已缴纳的税额合计，由系统带出，不可修改。您也可以 “查看收入明细数据”，如果对收入信息有异议，支持对收入明细进行“申诉、删除”，申诉或删除后，此收入的已缴税额将不计入已缴税额合计中。3、确认个人基础信息、已缴税额无误后，点击【提交申报】即可完成简易申报。<年度汇算之标准申报>【适用情形】：居民个人纳税年度内仅从*境内取得工资薪金所得、劳务报酬所得、稿酬所得、特许权使用费所得（以下称“综合所得”），按税法规定进行的个人所得税年度汇算。【注意】：1、适用“简易申报”模式的个人可以切换成“标准申报”模式，反之不可以。2、居民个人取得境外所得的，需到办税服务大厅办理。【操作步骤】：1、APP首页点击“综合所得年度汇算”，进入个人所得税年度自行申报页面，2、选择填报方式，建议选择“使用申报数据进行填报”，也可以是“自行填写”；此页面您可以点击“查看收入纳税数据”，展示“收入纳税数据”和“专项附加扣除采集记录”。如果对收入信息有异议，进入详情支持对收入明细进行“申诉、删除”。3、弹出“标准申报须知”，勾选“我已知晓并同意”，点击“进入申报”。<申报环节之基本信息>选择或确认 “任职受雇单位”， 无任职受雇单位的，选户籍地或经常居住地，系统将自动带出主管税务机关；点击“下一步”。【注意】：1、当前页面如果有待确认或者问题项（一般红色显示），则无法进行“下一步”操作；2、点击红色箭头所示的标识，可进入查看收入详情。<税款计算>根据上一步的收入及减除数据，显示【应纳税额】、【减免税额】、【已缴税额】，在左下角显示具体 应补（退）税额，点击“提交申报”。“享受免申报”如果您需要补税，但年度综合所得收入不超过12万元，或者应补税额≤400元，且依法预缴税额的，可享受免申报。满足免申报情况时，底端按钮如下图，点击“享受免申报”，则申报完成。<退税情况处理>申报成功，如果退税则跳转到申报成功-退税页面，点击申请退税。选择绑定的银行卡，点击确定即可。<申报查询>查询方式：首页——【我要查询】——【申报信息查询】——【申报查询】。【注意】：只有申报成功后才能在“已完成”中查到申报记录。*获取免费财税课程，加入财税专家答疑群、向答疑老师提问等更多会计交流事宜欢迎添加云小可（微信号：yxkdee）！学习交流，请备注“进群”金蝶云社区财税交流群，聚焦财会行业，与各位财友/答疑老师深度交流，持续产出干货，欢迎更多同频小伙伴加入交流！
与大家息息相关的个税的合理避税的一些方法，整理了一些供大家参考学习！
我可以帮你 个人所得税( Income tax)是调整征税机关与自然人(居民、非居民人)之间在个人所得税的征纳与管理过程中所发生的社会关系的法律规范的总称。凡在*境内有住所，或者无住所而在*境内居住满一年的个人，从*境内和境外取得所得的，以及在*境内无住所又不居住或者无住所而在境内居住不满一年的个人，从*境内取得所得的，均为个人所得税的纳税人。2011年9月1日实施，*内地个税免征额调至3500元。2012年7月22日，中央*为“按家庭征收个人所得税”改革做好技术准备。 首先要把在准备工作当中搜集的资料整理出来，包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。*是标题的拟定。课题在准备工作中已经确立了，所以开题报告的标题是不成问题的，把你研究的课题直接写上就行了。比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进行研究，拟定的标题就是“伦教文化研究”。第二就是内容的撰写。开题报告的主要内容包括以下几个部分:一、课题研究的背景。 所谓课题背景，主要指的是为什么要对这个课题进行研究，所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”，意思就是说为什么要提出这个问题，或者说提出这个课题。比如我曾指导的一个课题“伦教文化研究”，背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中，伦教作为珠江三角洲一角，在经济迅速发展的同时，她的文化发展怎么样，有哪些成就，对居民有什么影响，有哪些还要改进的。当然背景所叙述的内容还有很多，既可以是社会背景，也可以是自然背景。关键在于我们所确定的课题是什么。二、课题研究的内容。课题研究的内容，顾名思义，就是我们的课题要研究的是什么。比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”，课题研究的内容就是:“以佛山新八景为重点，考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天，结合佛山经济发展的趋势，拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。”三、课题研究的目的和意义。课题研究的目的，应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或想要得到的结果。比如我校叶少珍老师指导的“重走长征路”研究课题，在其研究目标一栏中就是这样叙述的:1、通过再现长征历程，追忆红军战士的丰功伟绩，对长征概况、长征途中遇到了哪些艰难险阻、什么是长征精神，有更深刻的了解和感悟。2、通过小组同学间的分工合作、交流、展示、解说，培养合作参与精神和自我展示能力。3、通过本次活动，使同学的信息技术得到提高，进一步提高信息素养。四、课题研究的方法。在“课题研究的方法”这一部分，应该提出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。一般来说，研究性学习的课题研究方法有:实地调查考察法(通过组织学生到所研究的处所实地调查，从而得出结论的方法)、问卷调查法(根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题，以问卷的形式向相关人员调查的方法)、人物采访法(直接向有关人员采访，以掌握*手材料的方法)、文献法(通过查阅各类资料、图表等,分析、比较得出结论)等等。在课题研究中，应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法，不一定面面俱到，只要实用就行。五、课题研究的步骤。课题研究的步骤，当然就是说本课题准备通过哪几步程序来达到研究的目的。所以在这一部分里应该着重思考的问题就是自己的课题大概准备分几步来完成。一般来说课题研究的基本步骤不外乎是以下几个方面:准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总结与反思阶段等。六、课题参与人员及组织分工。这属于对本课题研究的管理范畴，但也不可忽视。因为管理不到位，学生不能明确自己的职责，有时就会偷懒或者互相推诿，有时就会做重复劳动。因此课题参与人员的组织分工是不可少的。*是把所有的参与研究的学生分成几个小组，每个小组通过民主选举的方式推选出小组长，由小组长负责本小组的任务分派和落实。然后根据本课题的情况，把相关的研究任务分割成几大部分，一个小组负责一个部分。*由小组长组织人员汇总和整理。七、课题的经费估算。一个课题要开展，必然需要一些经费来启动，所以*还应该大概地估算一下本课题所需要 的资金是多少，比如搜集资料需要多少钱，实地调查的外出经费，问卷调查的印刷和分发的费用，课题组所要占用的场地费，有些课题还需要购买一些相关的材料，结题报告等资料的印刷费等等。所谓“大军未动，粮草先行”，没有足够的资金作后盾，课题研究势必举步维艰，捉襟见肘，甚至于半途而废。因此，课题的经费也必须在开题之初就估算好，未雨绸缪，才能真正把本课题的研究做到*。开题报告主要包括以下几个方面:(一)论文名称论文名称就是课题的名字*，名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，论文的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。第二，名称要简洁，不能太长。不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。(二) 论文研究的目的、意义研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括:⑴ 研究的有关背景(课题的提出): 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 ⑵ 通过分析本地(校) 的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。(三) 本论文国内外研究的历史和现状(文献综述)。 规范些应该有，如果是小课题可以省略。一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题，从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。(四)论文研究的指导思想指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等，这个方向或要求可以是哲学、政治理论，也可以是*的教育发展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。(五) 论文写作的目标论文写作的目标也就是课题*要达到的具体目的,要解决哪些具体问题，也就是本论文研究要达到的预定目标:即本论文写作的目标定位，确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。常见存在问题是:不写研究目标;目标扣题不紧;目标用词不准确; 目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。确定论文写作目标时，一方面要考虑课题本身的要求，另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。(六)论文的基本内容研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现，他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候，往往考虑的不是很具体，写出来的研究内容特别笼统、模糊，把写作的目的、意义当作研究内容。基本内容一般包括:⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点:研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。(七)论文写作的方法具体的写作方法可从下面选定: 观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等。(八)论文写作的步骤论文写作的步骤，也就是论文写作在时间和顺序上的安排。论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度，一般情况下，都是从基础问题开始，分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括:整个研究拟分为哪几个阶段;各阶段的起止时间。
通过本次实训教学，使学生能比较系统、全面地掌握企业资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润的确认、计量、记录和报告，进一步熟练掌握企业产品成本的计算，掌握纳税申报，掌握财务报表的分析方法，熟练应用财务电算化软件，让学生对会计专业课程有综合性的理解与连贯性操作，有利于学生会计综合知识的掌握和综合技能的训练，为学生即将从事的会计工作打下扎实基础，实现校内实践与实际工作的零过渡。 实训一 ：会计核算手工模拟操作 【实训学时】58 【实训类别】专业课综合实训 【实训类型】模拟实训操作 【实训要求】必修 一、实训目的 通过本项目的实训，熟悉被实训单位的基本情况、所采用的会计核算程序、具体的会计处理方法和有关制度规定；掌握建账、登记期初余额、记账、登账等基本会计核算技能。 二、实训内容 1、了解被实训单位的基本情况、所采用的会计核算程序、具体的会计处理方法和有关制度规定； 2、根据实训资料建立总帐、明细账，登记期初余额，试算平衡； 3、凭证的审核与编制； 4、日记帐、明细帐、总帐的登记方法； 5、错帐更正； 6、结帐。 三、实训条件 1、模拟企业的基本情况介绍、会计核算程序、具体的会计处理方法和有关制度规定； 2、模拟企业经济业务的原始凭证； 3、会计核算所使用的总帐、日记账、三栏式明细账、多栏式明细账、数量金额式明细账账页。 四、实训组织形式 根据本实训的特点，采用以学生自主训练为主的开放模式组织教学。 五、实训步骤 1、熟悉被实训单位的基本情况； 2、了解所采用的会计核算程序、具体的会计处理方法； 3、了解有关会计处理方法和有关制度规定； 4、根据实训资料建立总帐、明细账； 5、根据实训资料登记总帐、明细账的期初余额，试算平衡； 6、识别、审核、整理原始凭证； 7、编制辅助生产费用、制造费用分配表，计算、编制单位成本、完工产品成本表； 8、根据原始凭证填制记账凭证； 9、根据原始凭证、记账凭证登记日记帐、各明细帐； 10、登记T型帐户，编制科目汇总表； 11、根据科目汇总表登记总帐； 12、结合记账过程中的差错，练习错账的具体更正方法； 13、根据结帐规则对各帐簿进行结帐； 14、凭证的装订。 六、思考题 1、原始凭证、记账凭证审核应注意什么要点？ 2、如果使用专用记账凭证，即收款凭证、付款凭证、转帐凭证，怎样填制？ 3、原始凭证、记账凭证、账簿中记录的日期分别根据什么填列？ 4、划线更正法、红字更正法、补充登记法的应用范围和具体的方法 5、不同帐户的帐簿结帐的具体规定是什么？ 6、企业采用不同的账务处理程序登记总账有何不同？ 实训二 ：会计报表编制及分析 【实训学时】4 【实训类别】专业课综合实训 【实训类型】模拟实训操作 【实训要求】必修 一、实训目的 通过本项目的实训，使学生掌握资产负债表、利润表、现金流量表的编制方法，掌握财务报表各指标的分析。 二、实训内容 1、编制资产负债表 2、编制利润表 3、编制现金流量表 4、模拟企业的财务分析 三、实训条件 1、实训一所登记的明细帐、总帐； 2、资产负债表、利润表、现金流量表。 四、实训组织形式 根据本实训的特点，采用以学生自主训练为主的开放模式组织教学。 五、实训步骤 1、根据相关总帐、明细帐的期末余额编制资产负债表； 2、根据相关总帐、明细帐的本期发生额编制利润表； 3、根据相关数据编制现金流量表； 4、根据相关数据分析模拟企业的资产分析、偿债能力、获利能力以及资产负债表、利润表、现金流量表的综合分析。 六、思考题 1、如何编制资产负债表、利润表、现金流量表？ 2、资产分析、偿债能力、获利能力等项目的分析指标有什么？如何计算？ 实训三 ：纳税申报实务操作 【实训学时】4 【实训类别】专业课综合实训 【实训类型】模拟实训操作 【实训要求】必修 一、实训目的 通过本项目的实训，使学生掌握企业应缴纳的税种、应纳税额的计算、纳税申报表的填写与申报。 二、实训内容 1、增值税、营业税、城建税、教育费附加、所得税、个人所得税等各税种的征税范围； 2、增值税、营业税、城建税、教育费附加、所得税、个人所得税等各税种的应纳税额计算； 3、增值税、营业税、所得税、地方各税种的纳税申报表的填写与申报。 三、实训条件 1、实训一的相关会计资料 2、增值税、营业税、所得税、地方各税种的纳税申报表 四、实训组织形式 根据本实训的特点，采用以学生自主训练为主的开放模式组织教学。 五、实训步骤 1、根据模拟经济业务判断企业应缴纳什么税； 2、根据模拟经济业务计算企业应缴纳各税的应纳税额； 3、根据模拟经济业务填写相关税种的纳税申报表，并按规定申报。 六、思考题 1、增值税视同销售行为有哪些？增值税哪些进项税额不能抵扣？ 2、企业销售货物发生的运费可否抵扣？ 3、如何计算应交纳的增值税、营业税、所得税等应纳税额？ 4、如何编制增值税、所得税等纳税申报表？ 实训四 ：会计电算化模拟操作 【实训学时】24 【实训类别】专业课综合实训 【实训类型】模拟实训操作 【实训要求】必修 一、实训目的 通过本项目的实训，使学生熟练掌握财务软件的应用。 二、实训内容 1、财务软件初始化、财务分工 2、建账 3、录入记账凭证 4、期末生成明细帐、总帐 5、通过报表模块生成财务报表 三、实训条件 1、实训项目一的经济业务 2、用友财务软件 四、实训组织形式 根据本实训的特点，采用以学生自主训练为主的开放模式组织教学。 五、实训步骤 1、合理设置会计主管、出纳、各项目核算会计的分工与权限； 2、在财务软件上设置会计科目并录入期初余额； 3、根据所给经济业务录入记账凭证； 4、凭证审核； 5、登账； 6、期末结帐； 7、通过报表管理系统生成各财务报表。 六、思考题 1、如何生成常用凭证？如何调用常用凭证？ 2、如何反结帐？ 3、期末如何自动结转损益类科目的余额？
实践目的：会计核算及财务管理的相关内容作为对象，进行实地学习与实践。运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作内容，加深对会计工作的认识，将理论联系于实践，培养实际工作能力和分析解决问题的能力，达到学以致用的目的，为成功走向社会做准备。 实践时间：####年6月28月~####年7月2日。 实践地点：淄博职业南校区实训室 实践内容：初步接触会计工作和工商注册工作。熟悉会计工作作流程。 制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象*生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。而写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，不能乱写，否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定发展计划的依据。 所有的帐记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在长辈教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。 从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。长辈很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单，有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。 除了做好会计的本职工作，其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事，除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，谁不想呆在办公室舒舒服服的，可出纳就要每隔一两天就往银行跑，那就不是件容易的事了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库，日常现金的保管与开支，以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果，什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联，金额和税额分开两栏，是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难，只要稍微懂OFFICE办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用，学会了基本的操作，以后走上工作岗位也不会无所适从，因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器。 *生的实践是挑战也是机遇，只有很好的把握，才能够体现它的意义。 税法实训心得体会来源范文大全，税法实训心得体会介绍实训心得,税法实训心得相关的知识，税法实训心得体会来源于互联网，感谢本文作者佚名，内容简介：实践目的：会计核算及财务管理的相关内容作为对象，进行实地学习与实践。运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作内容，加深对会计工作的认识，将理论联系于实践，培养实际工作能力和分析解决问题的能力，达到学以致用的目的，为成功走向社会做准备。 实践时间,范文大全网站内可以搜索到更多关于实训心得,税法实训心得的内容
什么是策略模式？引用一段百度百科的解释： 策略模式是指有一定行动内容的相对稳定的策略名称。策略模式在古代中又称“计策”，简称“计”，如《汉书·高帝纪上》：“汉王从其计”。这里的“计”指的就是计谋、策略。策略模式具有相对稳定的形式，如“避实就虚”、“出奇制胜”等。一定的策略模式，既可应用于战略决策，也可应用于战术决策；既可实施于大系统的全局性行动，也可实施于大系统的局部性行动。 策略模式作为一种软件设计模式，指对象有某个行为，但是在不同的场景中，该行为有不同的实现算法。比如每个人都要“交个人所得税”，但是“在美国交个人所得税”和“在*交个人所得税”就有不同的算税方法。如何实现策略模式？策略模式把对象本身和运算规则区分开来，因此我们整个模式也分为三个部分。环境类(Context):持有一个具体的策略类的引用，提供给客户端调用。抽象策略类(Strategy):策略的抽象，一般定义接口。具体策略类():具体的策略实现，实现抽象策略类的接口。策略模式的具体例子？我们以乘车为例。我们要到达目的地，有多种交通工具方式，这么多种交通工具可以看做是策略的具体实现。类图如下：类的定义如下：/** * 抽象的策略接口 * * @author 荀彧 2021/10/4 */ public interface { // 打印出来旅行的方法 void (); }/** * 汽车策略 * * @author 荀彧 2021/10/4 */ public class { @Override public void () { System.out.println("by bus"); } }/** * 客户端 * * @author 荀彧 2021/10/4 */ public class Client { public void ( ) { this. = ; } ; public void () { .(); } }Main/** * Main * * @author 荀彧 2021/10/4 */ public class Main { public static void main(String[] args) { Client client = new Client(); bus = new (); train = new (); client.(bus); client.(); client.(train); client.(); } }最终的输出结果：by bus by train Process finished with exit code 0总结通过上述实验，我们了解了策略模式的应用。总结起来，就是定义 抽象策略，实现具体策略，之后将引用注入到Client中。
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