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1.孩子在什么阶段学英语好

我觉得孩子学英语的阶段,在4-6岁的时候是*的,因为这个阶段是孩子学习能力也很强的,如果孩子对英语没什么兴趣的话,上*了,在学校学英语可能孩子接受能力也比较差的,感觉很枯燥,没意义,把它当成一门*,不会把它当成语言的。

2.早教学英语有用吗

早教学习英语当然是有用的,孩子在这个阶段正是身体各器官高速发展的时期,也在这个时候具有很大的可塑性,这个时候学英语也是很重要的,在小孩三四岁的时候就可以说些接单的英语单词,因为学英语兴趣也是比较大的,很容易就学会了。

3.早教的重要性

我们很多家长可能都知道,孩子一般在一岁多就可以叫爸爸,妈妈呢。那是因为我们在宝宝刚出生就不停的和他说话,孩子一直都在中文的环境中,每天都会进行语言输入,所以孩子一岁多就会叫爸妈了,假如宝宝刚出生我们用英语灌输,宝宝会说话的时候一定是英语的。

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4.如何对症下药

爱因斯坦说兴趣是*的老师。针对部分对英语提不了兴趣的孩子们,小编归纳除了几点建议,可以迅速提升孩子的兴趣,让孩子在学习的过程中,既玩的欢心,也学的开心。针对对英语没有兴趣的孩子,我们可以利用孩子对什么感兴趣这方面的内容去带动孩子学习英语的兴趣。针对不敢开口说话的孩子,我们要组织一些精彩的游戏环节,环节中穿插英语进来,玩的过程中互动学习,鼓励孩子大胆的说。

5.如何吸引注意力

如何去吸引注意力这里,很多培训学校现在用的方法小编觉得都是不错的,我姐的孩子她们上课老师为了吸引孩子的注意力,会准备些小道具来辅助英语教学,比如购买一些英文卡通小卡片、小玩具、便利贴等,在培训室内各个物件上贴上对应的英语单词。因为这些都是生活中市场要接触的东西,看得多说的多自然而然也就记得住。

6.为什么选择一对一教学

对于孩子来说,找个外国人练口语的效果是很不错的,*采取的是外教一对一授课模式,让孩子掌握标准发音、纯正思维、地道表达方式,建立扎实地道的语言基础。如果只是单纯地进行课堂的授课,其实是比较枯燥的,小孩子也坐不住。但是外教的面对面教学会更加地有趣,互动性更强。

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