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少儿编程不是一款游戏，是一款由麻神理工设计开发的少儿编程工具，是一款可以趣味性的编程软件，它以图形化的工具让孩子拖动即可完成编程，程序已经被模块化的包涵在了这些图形当中，让孩子可以制作动画、游戏等，制作完成的动画还可以导出为动画。
老师想要教好自己的学生，得先去了解学生们要用的各种辅助工具，怎么了解？下面详细来看（1）试玩：既然说是玩，那就是说，可以先不用带有很强的目的性，喜欢哪里就从哪里开始。也可以从简单到困难，一点点尝试、体验和挑战，直到通关，甚至可以写一份攻略。（2）了解：作品玩熟了以后，再看源码，效果会更好。我们经常会发现，不理解作品的逻辑，直接看源码，密密麻麻的积木，一看就头疼，其实就是因为作品没玩熟。为什么呢？如果玩熟了，你是怎么玩的游戏，游戏规则是什么，就和源码是一一对应的。（3）拆分：很多源码看起来一大串，但是仔细一瞅就发现端倪了，能理解的功能先拆出来；不知道干啥用的，就点击运行一下看看效果，就知道这个积木什么功能了。（4）复现：从试玩，到理解，到拆分，就差*的复现了。知道源码的功能后，我们可以自己搭建程序，会哪个先搭哪个，不会了或忘记了，就打开源码对照，再重新来一遍。重复多次，直到自己可以不用参考源码，*次完整地还原出作品的效果，才算是对积木功能的理解和运用，有更深的了解。
数学其实很多学生来说都是很难的，除了记忆公式和概念理解能力也是很重要的，学习少儿编程的在思维逻辑上也是很强大，现在数学方面天赋也是很高的，如学习数学中的理解能力就不单单是平面思维，在空间概念上也是很强的，现在很多小孩在奥数方面发展也是很多的，把平面理解变成三维空间做到举一反三，学习数学就会简单很多掌握也是很出色。
广州荔湾区排名少儿编程培训机构推荐许多人说少儿编程学不到啥，都是骗人的等等，其实不然，*都出台政策支持的项目会是骗人的吗？在我们国内，虽然少儿编程体系还不是很完美，许多的教材基本上都是买人家的，但是也有我们自己的专家出版的适合国内孩子的专业编程书本，让我们在编程的大前提下，能更好的去学习符合我们自己的少儿编程。编程还不单单是去单一的学习编程语言，还有一些其他需要学习的，数学、科学、人文等等很多*都可以在编程当中学习到、运用到。让孩子们在编程当中逐渐提高学习成绩，综合提高做人素养。
家长在鉴别少儿编程培训机构是否专业，最重要的一点是专业系统权威的少儿编程体系。编程学习的效果如何很大程度上与所选择的课程体系相关，专业的少儿编程培训机构应该有完整延续性的课程体系，针对不同年龄段的孩子都有相应的少儿编程课程，保证孩子能够持续学到新知识，不断提升自己的综合素质和编程思维。
孩子在*阶段会更愿意尝试新事物，也就是说如果想要培养孩子学习编程的兴趣，在*低年级时是最为容易的，8岁以后可以在专业老师的帮助下保持学习的兴趣。出生的孩子可以说是直接在互联网浸泡中成长起来的一代，他们也被称为“数字原住民”。他们可以熟练地浏览网页、玩游戏，却不能用他们手中的工具去创造东西，这一点是很可惜的事情。因此这一代的家长应该更加重视孩子少儿编程的学习。
学龄前阶段是指4-8岁，该阶段推荐学习Scratch。研究表明孩子在4岁左右就能够进行少儿编程的学习了，这个时期孩子的认知和思维正在初步形成，对于自然语言、数学和英语都还不太掌握的低年级孩子来说是非常好的选择，课程基本上是以图形编程作为启蒙。总之4岁就是少儿编程的起点，也是少儿编程启蒙的*时期。
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