广州越秀区哪里有演讲口才培训(怎样组织演讲的语言)

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1.为什么要让孩子学习少儿口才

口才，其实是一种即兴表达，能够很好的完成即兴表达，是需要很强的思维逻辑，头脑反应，判断理解能力。应用最多的就是沟通焦虑，很浅显易懂的道理，会说话的人在日常交际中的优势是非常帮的，在短期内仅次于“长得好看”，在长期内也是潜力股。除了日常生活沟通，工作、学习都是非常有用的。

2.演讲非常可怕

为什么说演讲非常可怕呢，在早些年前国外的一家公司做了个调查，问他们*的民最怕的是什么。调查结果是百分之七八十的人居然最害怕的是当众讲话，我们可以理解成演讲。生活中或工作中我们不难发现有很多事例，比如说很多人进入一家新公司上班时，做自我介绍时总是说话结结巴巴，面红耳赤的，所以说初次的演讲对很多来说是很可怕的。

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3.口才中赞美对方的方法

当我们去拜访亲朋好友的时候，刚进门难免不了寒暄几句，但是我们一味的使用同一种方式来与对方打招呼会使对方慢慢觉得厌烦与无聊。那么我们可以从其他的角度来开始入手已达到我们与别人沟通的开场白，我们可以观察对方的外貌变化，手上的东西或者对方穿的衣服来进行一个赞美的开场白，从而达到一个印象深刻的见面方式。

4.口才从小培养

有些家长感觉自己小孩说话上不行，就会给孩子报相关的培训班培养孩子的口才训练，随着上学在班级上的表现也是很优秀的，有些家长不知道是什么原因，其实因为小孩在语言上都是有很多可以塑造性，所以家长也是看到这个有点，所以在很小的时候都是给孩子培养相关的口才培训，对孩子后期的发展还是有很好的发展。

5.怎样组织演讲的语言

在组织演讲的语言时，应该做到：幽默化，诙谐风趣、生动有致、活跃气氛等都可以拉近与听众的距离并且赢得好感。修辞化，可以多用排比、比喻、设问、夸张等修辞手法，充分调动听众的感官，让听众身临其境。简单化，学会简短用语，短词汇、短句子、短段落，既要言不烦，又能切中要害。

6.如何组织演讲的语言

在组织演讲的语言时，应该做到：口语化，也就是用口和耳写作，使得读起来顺口且听起来悦耳。问题化，也就是把重点转换成问题，给听众留下思考的空间。细节化，也就是多使用动词和对话并模拟场景，进而描绘生动且富有个性的细节。

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