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对于对自己擅长什么课程有清晰认识的同学来说,A-Level是一个非常不错的选择。例如,数学和物理能力强但文学工作能力弱的学生在选择科目时可以避开文学和历史科目。但是,同类的IB考试并不能达到这个目标。最重要的是学生每门*都可以拿到独立的资格证书,不像IB只能拿到所有课程的资格证书。
我们除要了解课程体系之外,还要关注课程资源,因为开设同样课程体系的国际学校在课程开设上面可能有很大差异。有的Alevel学校,Alevel课程可能就开设3-4门,这种情况就要注意了,如果孩子是在某一科目特别有兴趣同时也想要修读相关专业的时候,但是学校并没有开设这个课程,相对就会是劣势。但是否课程开设的很多就好呢?其实这也未必。开设课程的数量一定是跟学校的师资和教学质量相关的,最理想的情况是学校开设有孩子感兴趣或者有专项特长的课程。
因为A Level的成绩就相当于你的毕业证了。所以很多学生会选择课外辅导机构,因为我个人就在当地的*机构上过课,*物理取得了A星的好成绩。我觉得吧,培训机构的一对一对于大家来说更针对,可以根据每个人不同来变化的。而且,不仅有老师更有班主任。只要你下定决心认真学习,在这样有经验有学历的老师全程陪同下,一定有效果。
选择3门A-level课程还是有很大优势的,跟选择4门A-level的同学相比,学习的任务量是不一样的。这对没有很多时间的同学来说是比较有利的。比如要参加很多课外活动、或者打算额外选择其他项目的、或者需要打工的同学,会发现学习3门A-level比4门的时间上更加宽松一些。
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