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孩子要学编程乐高课程的,家长需要了解少儿编程与乐高机器人前景

1.乐高、机器人和少儿编程的区别,你肯定不知道

乐高、机器人、少儿编程是现在家长们为孩子选择课外培训时比较感兴趣的课程,但是,有很多家长分不清这三者之间的区别。今天,小编就来给大家详细地讲解一下,乐高、机器人和少儿编程之间的区别吧!一、乐高积木乐高是一家丹麦的玩具公司。其商标“LEGO”来自丹麦语“LEg GOdt”,意为“play well”(玩得快乐)。乐高也成为这家公司所生产的积木玩具的代称。乐高积木一面有凸粒,另一面有可嵌入凸粒的凹槽,有多种形状和颜色,可以拼插出变化无穷的造型,令人爱不释手。乐高积木按照功能的逐渐升级可分为三个类型:砖块积木,机械搭建和乐高机器人。砖块积木孩子刚开始接触乐高时玩的场景类、建筑类主题类、散装的积木桶(Lego Classic系列)都属于这种类型。孩子按照图纸说明操作或者凭自己想象就可以创造拼搭出想要的模型成品。砖块搭建类乐高*的特点是——静态搭建,不能动。机械搭建机械搭建类的乐高会用到轮子、齿轮、梁、栓、马达、控制器等器件。一些汽车、飞机和变形金刚等都属于这种类型。这类乐高的特点是可以进行简单的、重复的运动。乐高机器人乐高机器人涉及到搭建原理、齿轮咬牙、轨道滑动、平衡等知识,后期会有电池和马达,这种类型的乐高已经属于动态搭建。二、机器人机器人编程的目的是让学生通过给定的零件,进行组装、搭建,然后通过编写程序,让机器人包含的各种功能模块动起来,实现对机器人的控制。这类乐高,比单纯的积木拼接需要更多的逻辑思维能力与动手动脑能力。比如就挖土机这个例子,控制它向前走到A点,执行挖土的动作,再跑到B点,倒土。关于怎么让它避开障碍,后退、转弯等等,这些都是前期编程为了满足机器人功能的前提而设计。机器人编程*的特点是——受限于机器人本身的功能,通过编程来控制。机器人编程侧重机器人编程知识应用,是少儿编程的一个重要分支领域。三、少儿编程目前世界各国约有8000000+的孩子在学习编程,很多*从*开设立了少儿编程课,并定为必修课。学习编程其实就是探究编程语言的本质,是人和电脑的对话,用电脑听得懂的语言,告诉它我想让它做的事情。目前最常用的少儿编程是由麻省理工研发的Scratch,使孩子通过拖拽积木来达到编程的目的。少儿编程是一门很综合的*,它不仅可以提高孩子的数学思维和逻辑思维能力,让孩子更聪明,同时还能提高孩子解决问题、抽象逻辑思维能力、专注力、分析问题、试错的能力,养成严谨的习惯。

2.天津有没有关于乐高机器人的培训班啊?想让孩子学一学。

我们孩子在清华少儿上小小工程师 用的就是乐高的教具,主要是培养孩子动手能力,我看他还挺喜欢学的,搭的也挺快挺好,我觉得这个多动动手应该也对孩子脑部发育有好处吧!

3.少儿机器人编程课哪里有?

少儿机器人编程课是需要有一定的基础才能学的,码高机器人还不错,自主研发的课程体系,有出版了很多乐高、VEX的图书。有实力的一家机构。

4.深圳哪里的编程机器人好些?乐高是编程机器人吗?

深圳编程机器人我知道有一个,和乐高不一样的,好像叫少儿创意编程机器人来的,最近在南山那带挺火的、

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