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自闭症,也称为自闭症,是普遍性发育障碍的代表疾病。 人们称它们为“星星的孩子”。 为了引起人们对自闭症和自闭症患者的关注,联合国大会于2007年12月通过了一项决议:从2008年开始,每年的4月2日将被指定为“世界自闭症日”。 今年是第14届世界自闭症日。 主题是“关注并消除自闭症患者的教育和就业障碍”。
童年自闭症也称为自闭症。 它是一种广泛的发育障碍。 它通常发生在婴儿和幼儿中。 语言发展障碍有不同程度。 自闭症儿童的兴趣范围狭窄,行为刻板,不合群,无法正常沟通交流,有些儿童会发展语言和智力异常,这些症状也是孤独症的表现。
许多父母经常想知道,为什么医生不用任何设备就能诊断出自闭症? ASD的诊断主要依靠专业医生来收集孩子的病史并观察和评估孩子。 目前,尚无用于诊断自闭症的生物学指标,也没有用于诊断自闭症的专用设备。 医生将根据孩子的状况决定是否进行头部磁共振,脑电图,遗传染色体检查和其他检查,但是这些检查更为重要。 它主要用于充分了解病情,合并症和指导干预培训,而不是诊断自闭症的基础。
人们普遍认为,发育迟缓的婴儿在各个方面都有相同的轻微延迟,但它们是按照正常的发育方式成长的。 如果不治疗和改善智力低下,随着时间的流逝,它将在很大程度上演变为智力残疾。 许多父母有一个误解,就是随着孩子的年龄增长延迟会越来越好。 实际上,事实并非如此。 智力发育受阻,大脑营养不足,细胞无法正常分裂。 时间越长,它将发展成智力低下的趋势越严重。 因此父母发现婴儿有智力。 必须尽快干预发育迟缓的迹象。
差异1更适合儿童:感觉统合训练和早期教育针对不同年龄的儿童。 早期教育课程通常针对0-3岁的儿童,而感觉统合培训通常针对2-12岁且3-6岁的儿童。 感觉统合训练的黄金时代。 区别:感觉统合训练和早期教育针对不同的训练目的。 早期教育主要是培养父母与孩子之间的亲子关系,并教父母如何更好地给孩子良好的亲子同伴关系。
要提高孩子的专注力和专注力,首先,他们在做某事时需要集中注意力。 当然,给孩子提供一个相对安静的环境也很重要。 其次,不要让孩子分心。 例如,在孩子学习或阅读时,不要打断她,也不要制造噪音来吸引孩子的注意力,否则孩子很容易分心。 另外,可以让孩子更自主地阅读,让孩子达到下一个目标,达到目标后给予一定的奖励。
感统训练每天都要做吗?感觉统合失调的表现很严重。 如果感觉统合失调的情况比较严重,那么可以每天训练,找专业的感觉统合训练机构为孩子制定有针对性的计划。 除了在机构进行培训,在家的家长还需要带着孩子进行辅助性的感觉统合训练,才能*限度地发挥感觉统合训练的效果。 需要注意的是有针对性地进行,避免浪费时间和精力,耽误孩子。 如果感觉统合障碍比较轻微,没有必要每天进行感觉统合训练。 根据孩子的情况,合理安排,每周2~3次。 家长学有所成后,就可以带孩子在家进行培训; 孩子也可以去感觉统合培训机构。
孩子为什么需要进行感统训练?大脑发育的真正目的是让神经细胞长出突触,突触相互连接形成神经网络进行信息传递。 在信息传递的过程中,大脑功能区逐渐成熟,最终形成各种能力。 很多孩子的行为能力水平跟不上,存在多动、学不会、爱打人、老了不能系鞋带等各种障碍和能力退化问题。根本原因在于生活。 环境技术和不正确的养育方法导致孩子的感官刺激太少或单一,神经细胞生长的树突和突触短少少,脑网络稀疏,脑功能区不成熟,无法发展自己的能力。
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