北京师范*心理学考研吧，北京师范*心理学考研是统考吗

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1.北京师范*心理学考研是统考吗

心理学考研考试科目：思想政治（100分），外语（100分），心理学专业基础综合（300分，包含普通心理学、发展心理学、教育心理学、实验心理学、社会心理学、心理学统计、心理学测量7科）。心理学考研三个方向：基础心理学，发展与教育心理学，应用心理学，三个方向的初试都是一样的。我使用的是勤思推荐的心理学考研参考书目：心理学导论彭聃龄主编：《普通心理学》，北京师范*出版社侯玉波 《社会心理学》，北京*出版社实验心理学 郭秀艳、杨治良：《实验心理学》，人民教育出版社心理统计与测量张厚粲主编：《现代心理与教育统计学》，北京师范*出版社郑日昌等著：《心理测量学》，人民教育出版社有问题加我就可以，我给你解答，巴尔，七一，九三，其四五。

2.北师大心理学专业考研

如果不是跨考的，本科应该学习过统计学吧，有这样的基础，然后再报个辅导班问题应该不大，因为当初我就是这样。但是你不要对辅导班过于依赖，最终一切靠自己，辅导班只能带着你去找学习方法和提高你的学习效率，但不能让你最终获胜，你必须清楚这一点！关于辅导班，我推荐北京爱考机构的北师大的心理学考研辅导班，我在那上的，老师挺好。

3.北师大考研心理学专业有哪些

　　一、普通心理学　　普通心理学是整个心理学的基础*，其重要性通过考试大纲就可以看出来。普通心理学涉及到了心理学的各个分支，是认识整个心理学的前提，普通心理学把握扎实了，对其他*如发展心理，教育心理都有很大的帮助。　　普通心理的重点无外乎包括三大部分：*部分是人的信息加工有感觉，知觉，记忆，思维，语言，意识和注意。第二部分是行为调节和控制，包括动机、情绪情感。第三部分是人的心理特性包括能力、人格。*部分相对繁琐，包括了大量的零散知识点及零散的理论，但是每个章节都有统一的模式即：1、概念，分类，功能。2、相应的理论。其中知觉、记忆、思维是历年来命题的热点，记忆一章尤甚(北师大为例)，跨考教育专家建议广大考生把第二、第三部分混合起来复习，因为这四章重点无非就是每章的理论学说，将理论学说吃透了，这几章也就搞定了。这四章*列成一个提纲来复习，其中动机大约8个理论，情绪6个，能力7个，人格两大类型理论。近几年尤其以能力和情绪情感重要，有几年都重复出题。　　二、发展心理学　　这一门的复习，断不可分开孤立看待，因为人本身就是一个连续发展的过程，每个发展的阶段既有联系又有区别，考生既要将这些阶段连续起来，同时也要看到每个阶段的年龄特征，其中后者一般是考试考察的重点，所以跨考教育专家建议考生在复习时应该是以一条线连下来。　　当然，每条线上的点(阶段)都有其不同的特点，可以将其概况为1、动作，学习，活动的发展2、认知的发展(感觉，知觉，记忆，思维，语言)3、情绪个性社会性的发展。然后每个下面再细分，把每个阶段的特点用表格的方式列出来加以比较分析是*的复习方式。跨考教育专家通过对历年真题的分析，认为发展心理学中婴儿的语言，幼儿的游戏依恋，青少年的社会性活动为重点。近年来成年晚期的智力退化问题，即认知老化的重要性也日益突出，值得考生们注意。　　三、教育心理学　　教育心理学从今年的统考大纲上看比以前的难度下降了不少，删去了后面的大部分内容，冯忠良的课本足以应付考试，陈琦编的更加深刻一些，更加难一些。教育心理与发展心理一样，所占分值并不多。对于教育心理的复习，考生可以把它分成三部分：1、教育心理学的基本概念 ，学习理论2、学习的动机3、学习的迁移。 　　教育心理学每部分列成一个提纲，主要有相应的1、理论学派，主要观点2、对教学的启示。因为是教育心理学，所以考生在复习时候遇到当今教育教学的启示问题一定要注意，尤其是近年来建构主义理论成了研究的热点。　　四、实验心理学　　先为考生介绍一下几本实验心理学的参考用书：*本是杨治良的实验心理学，是所有实验心理学里叙述的最详细的一本，而且也很全面，建议初学者使用。第二本是朱滢的实验心理学，此书编的很不错的，编写的好像和国外的体例差不多，讲的也很透彻。第三本是孟老的试验心理学，这本是所有心理学里最难的一本了，很晦涩，里面有大量的心理数学计算，有点心理数学的味道，建议初学者慎用，当然对于继续深造的还是很有用的。第四本是坎特威茨的实验心理学，就水平而言应该是这些书里*的，重要的是里面有大量的丰富、生动、有趣的范例，有助于理解，但是不适合考生现在的应试，因为考试时你会无所适从。第五本就是张学民的实验心理学纲要，主要是吸收了以上几本书的精华，而且最有特色的是有大量的心理学的实验，非常适合跨专业的考生看，可以提高对心理学实验的感觉。 　　　　实验心理学的大致内容归纳分为如下几部分：实验变量(自变量，因变量，控制变量)，实验设计，反应时，信号检测论，传统心理物理法等几部分，希望考生复习时一定要吃透原理。　　五、统计心理学　　统计心理学今年大纲看没有太大的变化，可以参照张厚粲老师的《心理与教育统计学》　　。统计*在头脑中有一个清晰的脉络，这样答题时才会找对方向。大体分为两大部分描述性统计(集中量数，差异量数，相关系数)，推论性数据的计算包括假设检验、卡方检验、多元回归分析、抽样调查和方差分析。建议考生要注重理论知识的复习，知道为何运用此种统计方法题。如果是北大心理学的考生*参考一下甘怡群老师的《心理与行为统计》，因为北大的历年统计题都是他在出。　　六、心理测量学　　有的院校以前不考心理测量学，可统考后也要看了，因为心理测量和现实生活联系很紧密，参考书看暨南*戴本就足够了。不过如果对测量量表工具感兴趣的话可以看看北师《心理测量学》，那本书的主要目的是授之以鱼。测量学无非包括基本概念，信度效度的分析，常模参照测验和标准参照测验，测验的制作过程。*，考生还要记住2-3个有代表性的量表。

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