北京学习德语的私立高中，网络*和成人高考哪个含金量更高

随着国际禁令解封，现在很多人都在为出国留学做打算，但出国留学外语是必备的，今天就随小编来了解一下北京学习德语的私立高中，还有这些北京市第十九中学高中怎么样，北京的国际学校【高中】，网络和成人高考哪个含金量更高?? 也是大家所关心的

1.北京市第十九中学高中怎么样

分数线475-480之间吧北京市第十九中学（海淀区万泉河路83号）位于海淀科技园区建设发展的中心地带，与人民*西校门一路之隔，紧邻西北三环路。学校占地约75亩（5万平米），有标准的400米塑胶运动场。目前，学校由于申办“北京市示范高中校”，校园内部正在进行硬件改造建设工程。这项工程是2003年底开始的，由海淀区*贷款为学校建设新的教学楼、实验楼、体育馆、现代教育技术中心大楼等现代化教学设施。计划2004年7月，新教学楼竣工，其他建筑也将在2005年完工。为了在大规模改造学校教学环境的建设中不影响学生的学习和生活，区教委又拨给十九中一所新校园（阳春光华校区），新校区位于北京十九中西侧约200米，占地13574平方米（其中建筑面积6563平方米），每个教室都干净宽敞并配有一流的多媒体教学设备。 同时，学校的软件建设工作也正在积极进行，学校的发展目标是：把北京十九中建设成为现代化、国际化、具有显著特色的一流*中学。 北京市第十九中学始建于1916年，当时是一所民办教会学校。1952年，在原来教会学校的基础上，建立了北京市第十九中学。十九中学初期发展的近十年内，取得了不少骄人的成绩，1961年就被北京市教育局定为北京市重点中学。由于文革的影响，80年代的学校办学进入了困难阶段。但全体教职员工没有气馁,积极努力,排除困难，不断进取。从80年代末开始，学校以“特色办学”的发展思路为先导，大胆改革、开拓创新，学校的办学水平逐年回升，取得了许多令人瞩目的成绩。学校从困境中站立了起来，不仅恢复到了文革前的学校水平，还创造了更多的成绩，成就了新的发展。 十几年中，学校先后被教育部，北京市授予“*现代教育技术实验学校”、“*计算机教育实验学校”、 “北京市科技教育示范校”等称号。学校有在国内外都颇有影响的“北京市金帆少年广播民族乐团”；“北京市金帆书画院”的分院也建在我校。 2002年我校高三毕业生高考录取率达99.4%，列海淀区所有中学的*位（统计数据来源于高招办）。 这些成绩的取得是学校全体教职员工共同努力的结果。 首先，是学校的带头人——校长李江洲同志，他是北京市的*高级中学校长，北京市政协常务委员。他1989年来到十九中担任校长，一直坚持“以人为本、学有特色”的办学思想，在学校管理等方面进行了多方位的探索和改革，带领学校走出低谷，走向辉煌。 其次，是学校的教职工队伍。北京市第十九中学拥有一支热爱教育事业、师德高尚、业务精湛、有先进的教育教学理念、富有创新精神和实践能力的教职员工队伍，有多位区级*带头人，高级教师占教师总数的三分之一，经验丰富的中年教师占教师总数的60%以上。 除了有着过硬的干部、教师队伍，学校的“特色办学”的正确思想也是学校得以发展的重要因素。 首先，是学校的计算机特色。1994年，北京市第十九中学就被*中*计算机教育研究中心确定为*首批十所计算机教育教学实验学校，97年被*教委批准为首批*现代教育技术实验学校。近几年来，计算机教学更是成绩突出，2001~2003年连续三年在*“六一”计算机比赛中获一、二等奖，2002年我校学生在北京市青少年科技创新比赛中获高中计算机程序设计组一等奖，2003年我校三名同学被评为区科技新苗，2003年我校学生在海淀区世纪杯计算机比赛中获15个一等奖，4个二等奖，12个三等奖的成绩，在2003年迎春杯贺卡比赛中获14个一等奖，多个二、三等奖的成绩。 目前，学校在师生中实现了计算机教育普及化，全体教师都配备了笔记本电脑，使现代教育技术手段能应用于日常课堂教学中。*三个年级开办了“笔记本电脑网络教学班”。 艺术教育形成学校又一显著的特色：1986年音乐、美术加强班开始招生至今。1989年成立的国内一流水平的金帆“广播少年民族乐团”，连续在北京中学生艺术节六连冠，先后代表北京市中学生出访过新加坡、俄罗斯、德国等*。 美术教育在我校也得到长足的发展，美术特长班的学生参加各种美术比赛多次获奖，云南世界园艺博览会的会徽设计者就是原十九中美术班的学生。北京市金帆书画院海淀区分院设在我校，使我校的美术教育更上了一个台阶。 在“特色教育”发展的基础上，学校对基础教育方面也有严格的要求。思路是“科研兴校”，以教育科研带动学校的发展。学校在十五期间承担了*十五重点课题2个，市级、区级科研课题6个。教育科研的研究使教师在教学中认真贯彻素质教育的思想，全面开展新课程标准的教学改革和研究，并结合现代教育的要求，把培养、提高学生的素质放在首位，努力提高自己的教学水平。 学校还探索国际化的发展道路：学校1995年与柏林的黎丽-布劳恩中学建立了友好关系，每年定期进行师生互访活动。我校*、高中的“双外语”加强班开办多年，在加强英语的同时开设第二外语——德语，有一部分同学已经自愿到德国学习。1996年，我校开办了“外国留学生班”，开始录取外国留学生。我校是北京市认定的“教育系统对外参观窗口校”，和“接受外国学生资格学校”。 建校近90年来，我校为*培养输送了数以万计的优秀人才。忆往昔，无比欣慰；看未来，信心百倍。在新的发展形式下，我校正以“创办北京市示范高中校”和“新课程改革”为动力，以稳健的步伐向“教学设备创一流，师资水平创一流，校风建设创一流，办学质量创一流”的发展方向奋进！

2.北京的国际学校【高中】

你想去德国得自己先会德语哦 国际学校的话我不推荐另外几楼的什么王府学校之类的 国际学校不一定是私立学校 当然是公立学校收费也很贵 你也要参加* 因为学校一般会拿这个成绩做一个参考 只要你别考太烂就好 就我所知道的 学校有 人大附中的A-Level班，首师附的AP班，师大二附的PGA班，还有汇佳 这个是人大副的网址 他们的区别是在于与之合作的学校不太一样 有的是英国的，有的是美国的 汇佳是私立的（好像要住宿？） 另几个是公立的 收费差不了多少，24-30万三年 课程是全英文的 不过听说师大二附的PGA不太好 好不好你*到这些学校亲眼看一看 老师都是外教 不过 我想提醒的是：其实只要你有钱的话上国外*是非常容易的，即使语言不过关也能。但如果你只是想混的话只能拿个野鸡*的文凭。那样有什么意义呢？ 你上了国际学校也要自己努力的，因为某些*很变态的.....你不好好学*到国外还是混不下去的。如果你有上好*的决心，也可以上个普通的高中，然后自己报课外班学，有可能考的更好也说不定。

3.网络和成人高考哪个含金量更高

只要是参加*统一组织的成人高考而被录取的考生，其学历都是*承认的。但网络教育不一定。要认清学校，是*教委批准开展远程教育的就没问题。 *网络远程教育试点院校 清华* 浙江* 湖南* 北京邮电* 北京* 中央广播电视* 北京师范* 东北* 上海交通* 华中科技* 华南理工* *人民* 北方交通* 北京外国语* 天津* 复旦* 同济* 东南* 江南* 山东* 中山* 四川* 重庆* 西安交通* 北京理工* 东北农业* 北京中医药* 北京语言文化* 北京广播 华中师范* 兰州* 厦门* 石油* 华东师范* 福建师范* 西南师范* 西南交通* 中南* 哈尔滨工业* *农业* 南开* 吉林* 东华* *地质* 武汉理工*自考和成人高考学历在国外*的认可度 美国： 美国多所*都承认*高教自学考试的课程成绩和毕业学历，同意*自学考试毕业生和部分课程成绩合格者，*入学或免修部分课程。 *的*、夜大、职大等毕业生，只能申请攻读本科课程。赴美留学申请者在国内的学习成绩平均分数应为“良”以上，即美国学习要求的平均分数在“B”以上。 英联邦*： 自学考试或成人教育毕业的学生只要是我国教育部承认并有正式文凭的，英国、爱尔兰、新西兰、澳洲、加拿大等英联邦*大都承认。专升本看学生的成绩和所在学校的背景；大专生读硕士也有可能，但多数仍然要求有学士学位证书。 *的大专生在英国攻读硕士学位时，在一年时间内修完8至10门研究生课程，往往比较吃力。所以，通常延长半年至一年学习时间来完成硕士课程。 日本： 对国内自考和成人教育的毕业生，越来越多的日本学校已开始承认其获得的大专或本科学历。不过，日本*对攻读硕士的学生要求有16年的教育经历或获得学士学位，我国的自考由于没有年限限制，申请者无法证明其受教育的年限，相对比较困难。 德国： 中德两国*于1999年已就相互承认学历的问题达成协议。 非正规*或非正规高等教育的学历通常不被承认，除非获得了“学士”学位证书，才有可能以“同等学历”的资格申请。未考入*的高中毕业生不具备申请*（包括预科）的资格，其申请均会被拒绝。申请者需有一定的德语水平，一般需有德语800学时的证明。 新加坡： 新加坡的公立学校一般不承认我国的自考和成人教育，部分私立学校则予以承认。*度较高的学校承认此学历的极少，但获得学士学位者除外。若大专毕业，申请公立学校只能以高中毕业文凭申请；私立*条件较松，可以专升本，而且一般可以免修一年。 法国： 凡经我国教育部认可的自考专业和成人教育，法国都承认学生的毕业文凭和成绩。*毕业学历的申请者不得超过28周岁；大专、本科或以上学历，英语好，可直接申请硕士或博士。*学生的学历与文凭须经过所申报学校的校长或招生委员会的审核而获得认可。

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