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有很多家长就会想,孩子现在还小有感统失调,而感统失调不是病,孩子还小不懂事,那是不是张大后就会自愈了。当然不是,感统失调虽然不是病,但如果不及时调整的话,长大后就晚了。现在很多家庭都是独生子女,所以对孩子都比较溺爱,因此过度的保护,使得孩子失去很多锻炼大脑和身体协调动作的机柜,最终导致很多孩子就会出现感统失调的症状。所以家长必须要引起重视。
通常常见的视觉不良表现有哪些呢?1喜欢眯着眼睛看东西,没办法顺着一个方向很平顺的移动实现,不喜欢阅读而且看书特别容易跳字跳行,写字不整齐也容易漏字。3容易撞东西,方向感很差容易迷路。4耐力也比较差,没什么耐心。
感统失调在12岁之前是可以纠正过来的,具体方法有很多。比如左右开弓法,比如自己左右手来玩石头剪刀布,如果说出现同步的很多,说明就有感统失调,左右脑的平衡度就不是很好。其次可以倒立走,不仅可以往前走,还可以向后向左向右走,这个巡礼前庭功能很好的办法。另外还可以模仿动物的动作,比如小鸭子。训练本体感觉和肢体协调的能力。
感统训练有哪些好处,有利于处理实际存在的不足:感统教育既能够协助再次整理爸爸妈妈跟宝宝的亲子沟通,又可以促进小孩独立功能的发展趋势,还能够处理小孩心态无法自动控制的难题。有利于增强小孩子的适应力:除开日常生活自立以外。对自然环境的满足也十分关键,尤其是在课堂上,小孩将触碰陌生人的教师、生疏的小伙伴,那麼在与人与自然环境的交流之中、在与器材的交流之中,他的适应力会获得耳濡目染的提升 。有利于营造小孩强壮的体能:在多种多样感统教育的新项目之中,小孩主要是用很多专业性的器材来玩游戏。因此 ,激发身体的融洽、促进人体的运转是*的具体表现。感统教育课程内容能够 协助小孩营造一个强壮的体能。有利于促进人格特质的健全:关键依靠手机游戏的设定、教练员和小孩的交互来协助小孩进行一个恰当的自身会话,在结束手机游戏的环节中寻找自尊心和自信心。
什么是感统失调症?感觉统合障碍的全称是感觉统合障碍。 是宝宝大脑发育的轻微障碍。 它是一种大脑功能障碍,也被认为是一种学习能力障碍。 感觉统合失调的宝宝,智力正常,但大脑和身体部位的协调性存在障碍,使得很多潜能无法发挥。 通常,孩子可以在12岁之前通过感觉统合训练,很容易纠正感觉统合障碍。 感觉统合的现象到了12岁以后基本会被定型,所以如果3-6岁的孩子有感觉统合障碍,可以积极做相应的训练来纠正。 感觉系统障碍包括触觉敏感、前庭障碍、本体感觉障碍、先天平衡障碍、左右脑平衡障碍、视觉和听觉障碍等,可以通过药物和感觉训练来纠正,所以不是真正意义上的 疾病。
感统失调对孩子的影响有多大?听不懂文字,理解能力差; 听力差的孩子会忽略别人的话,忘记他们的一切,经常忘记老师说的话和作业。前庭平衡功能障碍、本体感觉障碍的儿童,往往缺乏自信,消极退缩,容易紧张、孤僻。 这种人做事没办法,特别是玻璃心,遇到挫折前充满信心,遇到挫折后迅速悲观放弃。 没有毅力,坚持不下去的人,有融合感的人,往往意志力薄弱,坚持不了多久。 语言不表达意思,沟通能力差。 由于运动技能与语言发育密切相关,运动发育不良会影响语言表达和生长。 懒惰,习惯不好,没有时间观念,接受新事物的能力差。
客观的阐述一下这个问题,自闭症儿童的危险来自于两个方面,其中之一就是自闭症儿童根本没有安全意识,不知道什么是安全,压根就没有一点安全意识的概念。其二就是其逻辑思维认知不够,做什么事是不会计后果的,这些问题也有例外只是说存在于部分自闭症儿童的身上,并不是说所有的自闭症都是一样的。
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