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天津小孩智力低下康复训练,这几天刷的抖音全都是在说特殊儿童教育,我还特意查询了下智力发育迟缓的表现,感统训练是做什么的,感统失调的表现。

1.智力发育迟缓的表现

智力障碍在语言障碍中占*比例,其定义为:发育过程中整体智力明显低于正常平均水平,并伴有适应性行为障碍。 这种儿童的语言接受和表达速度比实际年龄慢。 在学习过程中,语言理解较慢,导致语言表达较慢。 就行为而言,容易伴随着过度活跃,注意力不集中和其他异常行为。

2.感统训练是做什么的

感觉统合训练起源于国外。 1969年,埃尔斯博士提出了感觉统合理论,至今已有50年了。 在早期,在*,对感觉统合训练的关注不足。 随着社会的飞速发展,人们生活方式和节律的影响,感觉统合障碍的表现越来越普遍,而在儿童中也越来越普遍。 感觉统合逐渐被人们所认识并引起关注。

3.感统失调的表现

感统失调的表现,感觉系统障碍也称为神经运动功能障碍。 可见于儿童。 就是外界的感觉刺激信息无法在中枢神经系统中有效结合,使全身无法进行和谐的动作,出现相应的表现。 感觉系统障碍会导致四肢运动不协调,以及视觉、听觉和触觉等感觉障碍。 触觉障碍表现为不喜欢别人的触摸,害怕与他人接触,喜欢玩耍,相对孤僻; 视觉障碍表现为不能正常阅读,阅读容易跳字和填字; 听力障碍表现为经常忘记别人说过的话。 忘记老师布置的作业,注意力难以集中,对别人的话反应总是很慢或对别人的话没有反应; 平衡失衡表现为单脚站立不稳,容易摔倒,走路容易,手不稳。 能力差等。

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