上海3岁儿童感统训练(如何对感通失调进行调整呢)

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1.青少年时期感统失调的表现有哪些

青少年时期一般是针对的7-16孩子，这部分孩子一般就正式去学校接受九年义务教育了，在青少年时期的孩子往往是决定这个孩子一生的时候，这个时候家长更应该时刻关心着孩子，如果孩子出现孤僻的性格，经常逃课，出现叛逆心理，有些还有暴力倾向，出现骄傲自大，交友困难，容易冲动，而且动作表现的比较夸张，要是出现这种表现，基本上和感统失调有关。

2.上*时期感统失调的表现有哪些

当孩子去幼儿园读书是，经常会听见家长们在那说自家的孩子在学校里比较调皮多动，不爱学习之类，这类的问题往往是感统失调的征兆，在孩子回家之后，家长们要细心观察孩子有没有以下的一些症状，经常性的左右不分，写错字，而且坐姿东倒西歪的，手脚比较笨，以及在写作业的时候往往爱漏写或者多写，记忆力不行，变差，听觉反应迟钝；遇见这些问题家长们就需要及时的为孩子进行一个感统方面的训练。

上海3岁儿童感统训练

3.学龄前感统失调的表现有哪些

在孩子没去上学之前，会展现出很多的不符合常理的动作等，这些放在现在的叫法就是感统失调，其具体的表现就是喜欢没事就咬一咬手指，啃啃手指甲，平衡能力比较差，走路东倒西歪的，经常性的碰到东西或者经常摔倒，在听别人说话的时候，往往一句话要听好几次才能听懂，讲话比同龄人都迟，而且还伴有发音不准，不清晰等，这些症状基本就是学龄前感统失调的表现。

4.如何对感通失调进行调整呢

如何对感通失调进行调整呢？可以针对不同年龄段进行专项训练，在训练过程中可以提高这种协调感。父母在这个过程中的辅助作用是非常重要的。可以听从医生的指导，配合用药，同时进行康复训练。12岁之前，这种感觉系统障碍是可以调整的。家长在家可以多吸引孩子的注意力，多做几次，增强孩子的记忆行为。

5.感统失调与智力有关吗

在学习说话时，感觉统合障碍的孩子会比较吃力，无法很好地表达。走路时，无法保持良好的平衡感，经常摔倒。在课堂作业中，更容易写错字和反向字母，也更容易使计算出错。虽然感觉统合失调的某些表现似乎让一个孩子与其他同龄孩子有些不同，但这并不是智力缺陷，这只是学习能力障碍的一种表现。没有相关科学研究表明这种行为是儿童智力低下的反映。

6.感统训练有效果吗

回到儿童感觉统合​​发展的本质，不难发现，只要有外界的感觉刺激，就会有感觉统合运作。感觉统合训练的本质是帮助孩子寻找刺激！专业的感统训练师会针对每一位孩子进行测试，之后精心策划，并根据每个受训孩子的实际感统训练，选择性分配能力，其效果是不言而喻的！

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