天津南开区感统训练感觉统合(感统失调的危害)

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1.感统失调的表现

感统失调的表现，感觉系统障碍也称为神经运动功能障碍。 可见于儿童。 就是外界的感觉刺激信息无法在中枢神经系统中有效结合，使全身无法进行和谐的动作，出现相应的表现。 感觉系统障碍会导致四肢运动不协调，以及视觉、听觉和触觉等感觉障碍。 触觉障碍表现为不喜欢别人的触摸，害怕与他人接触，喜欢玩耍，相对孤僻； 视觉障碍表现为不能正常阅读，阅读容易跳字和填字； 听力障碍表现为经常忘记别人说过的话。 忘记老师布置的作业，注意力难以集中，对别人的话反应总是很慢或对别人的话没有反应； 平衡失衡表现为单脚站立不稳，容易摔倒，走路容易，手不稳。 能力差等。

2.感统失调的危害

感统失调的危害，感觉系统失衡危害： 1. 可能导致动作笨拙。 2. 可能会导致口齿不清。 3. 可能引起烦躁。 4. 可能导致身体虚弱。 它可以通过药物或心理治疗来缓解。 尽量保持稳定的情绪，养成良好的生活规律。

3.感统训练练什么

感统训练练什么？我们都知道人有七种感觉：视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、本体觉和前庭觉。至于感觉统合训练，就是训练这七种感觉。孩子七识的表现是：敏感就逃，迟钝就跟从。我们需要给孩子有针对性的训练。训练的本质是一个脱敏或致敏的过程。例如，如果孩子的头部对触摸很敏感，他可能会害怕理发或洗头。我们应该反复让孩子接受相同的高频率低强度刺激。当孩子的触觉被我们反复训练脱敏，当身体适应抵抗力时，他就不会过敏了。然后孩子你可以尝试理发或洗头。

天津南开区感统训练感觉统合

4.感统训练是什么？

感统训练是什么？感觉统合训练即感觉统合训练练习，就是指根据小宝宝的神经系统必须，正确引导对觉得刺激性作适度反映的训炼，此练习给予前庭功能（作用力与健身运动）、深感觉（全身肌肉与觉得）及触感等刺激性的全身运动，其目地不取决于提高运动技能，只是改进脑解决觉得的作用。

5.感统训练真的有用吗？

感统训练真的有用吗？十分有效，关键应用少年儿童的注意力不集中，专注力不集中化，手眼协调能力较差的的主要表现，不错的纠正练习是在12岁以前自然越快越好，少儿体能核心做的训炼，觉得作用依然很出色的。便是算常规的小孩子也是能够 必须开展感觉统合训练的。感觉统合训练是脑作用的训炼，对宝宝的专注力、语言表达能力、社交媒体等层面均有提高，一切正常的小孩这种领域全是必须提高的。

6.触觉感统失调训练方法

触觉感统失调训练方法，沙盆手机游戏：将漂洗整洁、细致的碎石子放进大的水盆里，能够让小孩在里面开展玩乐，能够 放一些小玩具輔助小孩开展玩耍。还可以多带娃去儿童游乐场和海滩边用，让她们多触碰外物。留意：要教育小孩，碎石子勿进眼。木梳梳头发：用木梳从小孩的头上逐渐，整理秀发。还可以用木梳轻轻地在小孩胳膊滚动，刺激性宝宝的触感磁感应。还可以多教育孩子自身用木梳梳头发，用纯棉毛巾擦洗人体等。手挠手机游戏：操纵好幅度，轻轻地挠小孩的人体，反映非常剧烈的位置，要慢慢下大力气。要让宝宝感受到刺激性，加强这种感觉。

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