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我闺女从4岁9个月开始,每周上两次外教课,有一定进步。但真正发生变化,还是疫情这几个月的时间,我每天让他花1个小时泡在英语环境里,听英文绘本跟故事书和听歌曲,看英文动画。不知不觉,他在日常生活中开始主动跟我用英语交流,他觉得用另一种语言和父母沟通是一件很神奇的事儿。
孩子参加了培训班的培训,英语也在一天天的掌握,但是课后应该怎么选择交流对象进行语言训练呢?其实所有人都可以进行交流,家长们不要在乎自己的英文水平如何,愿意开头跟孩子交流就是*的帮助,如果家长们的口语非常棒,那更好,对孩子的学习会越来越有利。
我堂姐给孩子报培训班的时候就非常纠结,应该选中教老师好还是外教老师好?其实咱们是给孩子报少儿英语培训,学英语如果条件允许那么肯定是选择外教好啊,你又不是学中文,学中文无疑肯定选中教老师。在孩子阶段要是学少儿英语你给她选的是外教老师,可以这样说,以后孩子学英语,包括发音都是非常标准的,以后学习过程中英语也很好。
通过科学研究证明显示,孩子处在0-6岁是语言高峰期也是语言的敏感期,这个年龄段是是婴幼儿学习英语的*黄金时机,如果想要给孩子报早教班,这个年龄是最适合的。有些家长可能会说0岁太小了吧,一般会说话之前可以选择坚持每天给幼儿听英语歌,给他磨耳朵,如果有条件,家长们也可以用英语跟孩子交流。3岁之后一定要及时进行培训班系统的培训。每个人的永远都只有一个3-6哦。
我们人体里面大脑有数亿个脑细胞,通过这些脑细胞组成了庞大的细胞网络,人体内有个记忆细胞在三岁的时候是发展高峰期,如果这个时候开始进行大脑刺激,以后将会是一辈子都记忆深刻。所以很多家长会在孩子幼儿就是三岁开始送去培训机构进行双语培训,研究显示越早学习外语对孩子来说对他的好处越大,而英语又是高考的一项,所以学好英语就变得特别重要。
在学习方法上也是如此。每个家庭的情况都不一样,孩子的兴趣点不同、父母的英文水平不同、可利用的资源不同,适合人家的学习方法不一定适合你。女孩大部分爱看公主,男孩大部分喜欢恐龙;有的小朋友喜欢温馨的,有的喜欢恐怖的;有的家长是海归,英文如同母语,有的家长四级也没过。但这都不是问题,只要自己的孩子喜欢学习这些都不是什么问题,现在的线上的课程也是比较的多。
选择少儿英语机构是至关重要的,贵的便宜的都不一定适合,这时候小编要强调性价比的问题了,适合孩子的才是*的,而且老师的一个专业度也是很重要的,也就是师资方面,再下来就是教学环境。要说现在面上的少儿英语培训机构也真是不少的,单单从培训内容上面就可以划分为口语、应试等少儿英语培训机构,此外从模式上面又可以划分为线上和线下两种少儿培训机构。据不完全统计伴随少儿学英语需求不断的扩大目前有品牌且有*度的少儿英语培训机构不下1000家
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