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语言技能包括听说读写,这是人类独有的高度复杂的神经活动。大脑皮层具有处理听力、发音、词汇识别、语言组织和推理的功能区。通过这些功能区,才能与身体的感官密切配合,否则会影响语言能力的发展。最重要的是贯穿脊髓和前庭感觉的中枢神经。如果不能达到语言功能区,会造成词汇能力不足,语言组织混乱,视听神经发育不完整,导致阅读、听写和写作困难。除了语言器官本身的损伤外,语言发育迟缓的原因多是感觉统合不足造成的。
从国际上关于语言发育迟缓的研究成果来看,大量有效数据表明,对语言发育迟缓儿童进行早期干预,可以提高语言发育的功能性和连续性,减少语言障碍等继发性行为问题,所以预防语言发育迟缓让孩子早日康复是非常必要的。 当然,这一切都必须遵循科学规律,并与专业人士的技能和素养有关。
早期儿童的发育或许没有问题,但在儿童语言学习阶段,被剥夺或脱离语言环境也会导致语言发育障碍。 注意力训练,视力和眼神接触训练,动手能力,理解能力在语言发育迟缓康复训练中进行概念训练,模仿发音,调整家庭环境,改善沟通态度,鼓励多批评少。 在决定对孩子进行批评或传教时,他们应该在这件事上,不要扩展批评的内容,或从新旧账目开始。
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