韩语是小语种中相对学习比较多的一门语言,想要学习韩语的同学,请看这里北京外国语*有韩语系 ,通过对北京外国语*韩语,北京外国语*韩语专业教材的目录 要所有的! 急求!,北京外国语*韩语系实力怎么样,北京外国语*韩语系怎么样?未来好就业吗?就业方向呢???的了解,希望以上信息可以帮助您了解更多。
大一,大二用北大出版的韩国语教材,大三大四用延世*的教材(国内好像没有),没有专门的语法精读教材,文学可以看外研社出的韩国文学(金晶善编),希望对你有所帮助
韩国语专业四年本科教学分为一、*基础阶段和三、*提高阶段。在这两个阶段开设的课程有:基础阶段:基础韩国语、语音、语法、会话、听力、韩语精读等。提高阶段:韩国语精读、写作、口译、笔译、泛读、视听说、韩国概况(包括政治、经济、法律、社会、宗教、文化、民俗等多方面知识)、韩国文选、报刊选读等。除了韩国概况可能会是学校自编的 其他都是普遍的。
北京外国语*没有韩语系,只有亚非有韩语一个专业;我国外国语*包括北京外国语*一般研究重点在大语种,如欧洲语种群和亚非语种群,像韩语这类语系未定的孤立语言研究很少,而且也体现不出学术水平。下面介绍北京外国语*重点*。 一、朝鲜语(조선말),英语(korean高丽音译) 韩语,亦称韩国语(한국어),朝鲜语(조선말),简称韩语(朝语),其自身文字称为朝鲜谚文。是一种为朝鲜民族所使用的语言,韩国(南朝鲜)称韩国语(한국어/韩国语),朝鲜(北朝鲜)称朝鲜语,(조선어/朝鲜语),分别为首尔标准音和平壤标准音,二者实为朝鲜半岛南北的两个以朝鲜民族为主体民族但政治体制不同的朝鲜半岛主权*对一种语言的不同的习惯性称呼。 韩国语语系一般划归为语系未定的孤立语言。现代韩语属于非通用语种群之小语种,即缺乏历史文化背景【正式使用不到100年】,又没有多少学术研究价值;朝鲜谚文是表音文字,每个字可以根据其构成拼读出来,不需要另外单独的拼音系统。但是拼音化导致的同音词分辨困难亦是朝鲜谚文专用下语言文字应用的难点。 二、北京外国语*教学建设 截至2014年9月,学校有*特色专业11个,*实验教学示范中心1个;*精品课程4门,北京市市级精品课程6门;教育部非通用语种本科人才培养基地1个。此外英语专业和德语专业部分教师承担的“*英语本科学生素质调查报告”、“高校英语本科教学调查”和“*德语教学调研”等教改项目。 *特色专业(11个):西班牙语、阿拉伯语、非通用语种群(波兰语、捷克语、罗马尼亚语、匈牙利语、保加利亚语等18个语种)、非通用语种群(僧加罗语、土耳其语、斯瓦西里语、豪萨语、西伯莱语等17个语种)、英语、德语、俄语、日语、法语、新闻学、外交学。 *重点(培育)*(4个):英语语言文学、德语语言文学、外国语言学及应用语言学、日语语言文学(培育); 北京市重点*(7个):俄语语言文学、阿拉伯语语言文学、日语语言文学、比较文学与跨文化研究、西班牙语语言文学、欧洲语言文学、法语语言文学。 三、学校简介 北京外国语*(Beijing Foreign Studies ),简称北外,由*人民共和国教育部直属,位列*首批“211工程”,入选“985工程优势*创新平台”、“2011计划”,为财政部6所“小规模试点高校“之一,国际*翻译联合会成员,设有研究生院,是*外国语类高等院校中历史悠久、教授语种最多、办学层次齐全的*重点*,被誉为“共和国外交官摇篮”。 北京外国语*官网
韩语系很不错啊,就业的话,好点的可以去一些机关国企什么的,一般的也能去个韩企什么的。不过因为朝鲜族和其他学校韩语的人也不少,竞争也很激烈
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