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1.北京理工*环境艺术设计都有那些老师

1郭老师 硕士,副教授开设课程:建筑制图与识图; 计算机辅助设计; 快题设计:《体育运动场馆中的微观元素----景观标识》,《*建筑装饰装修》2003 03 《华北高速公路指挥中心室内空间分析》,《*建筑装饰装修》2003 04 《公共设施设计》普通高等教育建筑与环境艺术类精品规划教材,*水利出版社设计作品:上海久事大厦室内设计方案设计 *网通上海徐汇营业厅室内设计 教育部综合办公楼3-9室内设计 华北高速公路指挥中心室内设计 江西萍矿医院门诊楼室内设计 北京*光华管理教学楼室内设计; 人民日报社人民网办公楼室内设计:设计要立于技术与艺术完美结合的巅峰上。2庄老师, 方向:建筑室内外环境艺术设计及理论主要任课:室内设计概论,室内设计(1),工作空间设计, 表现技法(1)基础设计与理论(研)主要作品:人民大会堂海南厅; ; ; ; 微软(*)人机界面实验室; 惠普(*)商及产品展示中心; 北京欢乐谷入口景区; 成都欢乐谷加勒比海景区主要获奖作品:1993年及1994年两届日本东京国际汽车设计竞赛(专业组)优秀设计奖 内蒙呼和浩特市新城宾馆元宾楼,建设部优秀设计奖国内外访学和进修情况:1993-1994赴日研修。3姚健 毕业院校:清华*美术环境艺术设计系研究方向:环境艺术设计社会兼职:*工艺美术学会 会员 *明式家具学会 理事开设课程:环境艺术设计初步;室内设计;学术成果: 专著:《面壁——安藤忠雄建筑考》,台湾御书房出版有限公司; 《走进大师——安藤忠雄》*建筑工业出版社 论文:《日本琦玉新都心通用设计巡礼》; 《小题大做——从安藤忠雄设计的4mX4m住宅说起》; 《国外两个环境识别系统案例》; 《安藤忠雄建筑与苏州园林之比较》; 《从河回村道路尺度看村落的构成》设计作品:北京第29届奥运会场馆形象景观设计; 内蒙古国土厅住宅小区景观设计; 北京石景山区青少年活动中心室内设计; *农业*公寓餐厅室内设计; 艺术家住宅建筑系列国内外访学和进修情况:日本神户艺术工科*研修 英国西英格兰*进修本人对设计或者艺术的看法:让思想在空间中畅游4徐洪文:字一文 1985 年毕业于中央美术*画系 开设课程:展示设计、大型空间设计、商业空间设计、形态语义学、*水墨艺术等学术成果:1986 年作品《晚风》获同年世界青年年绘画大展特别奖后,在国内外多次举办个人绘画艺术展,多次参展国内外绘画、书法大展;多次受邀前往欧洲、法国、德国进行艺术、文化交流及考察。作品具有鲜明的个人风格,对*水墨绘画艺术发展做出了自己应有的贡献;出版有《徐一文画集》,《周思聪徐洪文水墨人物写意写实集》,绘画作品为国内多家著名杂志、报刊出版发表。代表作品:在设计学方面思考具有前瞻性 ,《东台居屋》建筑设计*代表性,*建筑教育杂志近期发表了针对该建筑而写的《设计随笔——自然中应运而生的宅居体验》(节选)。为了能使传统的*水墨艺术与现代设计有机结合起来,其正在专注于《水墨精神》的研究.。5武慧兰 同济*建筑与城市规划,建筑学硕士研究方向:景观设计及理论、建筑设计及理论、建筑史开设课程:景观设计概论、室内外绿化设计概论、庭园设计、建筑史等学术成果:健康社区探讨.住宅科技(issn1002-0454).2004(2). 空间 气候 文化.中外建筑(issn1008-0422).2004(6). 新城市主义理论与崇明东滩生态化人居环境研究.同济*出版社.2005. 可持续住区的道路设计.小城镇建设(issn1002-8439).2008(10).等等 挺多的 大部分老师都挺具有实力的

2.日本圣.托马斯*好不好?

苏州科技天平是经教育部批准,由苏州科技申办的本科层次的全日制普通高等院校,学制四年。苏州科技天平地处古城苏州的西部——*高新技术产业开发区内,是江苏省内成立较早的独立之一。校园占地300余亩,建筑面积约16万平方米,总投资5亿元人民币,在校学生4600多人。   苏州科技由原苏州城市建设环境保护和苏州铁道师范于2001年9月合并组建而成,是一所以工为主,工、理、文、管、艺协调发展的多科性*。苏州科技天平由苏州科技申办,经原江苏省教育委员会(苏教计[1999]215号)1999年9月批准成立的公有民办二级。2005年按照教育部[2003]第8号文件精神和江苏省教育厅(苏教发[2005]40号)文件精神,改为独立。 目前设有土木工程、环境工程、给水排水工程、电子信息工程、计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、园林、工程管理、工商管理、市场营销、汉语言文学、英语、日语、艺术设计(室内设计方向)、艺术设计(平面设计方向)、音乐学等17个专业(方向)。设有综合办公室、财务处、教务处、学生处、团委、总务处、保卫处等行政管理机构,以及人文科学系、管理科学系、城建环保系和机电工程系、基础部等教学管理机构。为了加强学生管理,还以所属系为单位建立了四个系级学生工作办公室。拥有一支专兼职相结合的教师队伍、学生及行政管理队伍。   校园环境幽雅,基础设施齐全。苏州科技天平不仅在天平校区拥有现代化的教学大楼和实验大楼、网络中心、多媒体教室、语音室、计算中心、图书馆、标准的田径运动场和足球场等教育教学设施,还拥有可以共享的江枫校区和石湖校区以及在建新校区先进教学资源。这是欣欣向荣的热土,是莘莘学子理想的学习深造场所。   苏州科技天平依托苏州科技的品牌*与优质师资,设置的专业都是社会需求量大、就业前景好。她秉承“致远至恒,务学务真”的校训,以培养应用型人才为目标,严格教学管理,保证教学质量;贯彻“跟进式教育”理念,以“德育先行,党建导航;活动推进,增强能力”为工作思路,培养学生的创新能力与实践能力。多年来形成了以素质教育为主线,学生就业为导向,应用型本科人才培养为目标的办学特色。   生活后勤实行社会化管理,学生公寓每4人一间,配有热水器,生活设施齐全。学校引进有着丰富的校园经营管理经验的商家从事餐饮及其他服务工作,为学生提供一流的生活后勤服务。   积极开展对外交流合作。日语专业实行与日本圣.托马斯*联合培养,学分互认,四年中有一年的学业在日本完成。自2005年以来该已有二届学生赴日本学习,学习内容既有语言方面的听说读写训练,也有相关的专业知识,比如国际贸易、管理等。学成归国的学生在就业中深受用人单位好评。第三届学生也已踏上赴日征程。   历史名城—苏州醇厚的文化底蕴、开发区高速发展的外向型经济,滋养和孕育了天平蕴涵深厚的人文传统、开拓求实的学术氛围、锐意进取的创新精神。苏州科技天平将认真贯彻落实党的“十七大”和“两会”精神,以科学发展观统领全局,抓住机遇,发挥优势,求是创新,开拓进取,向国内同类院校一流水平昂首迈进。   天堂学府海纳八方学子,天平打造世纪才俊!我们热忱欢迎有志青年报考苏州科技天平。欢迎各路英才加盟苏州科技天平,共谋发展

3.艺术类自考生毕业后,想去留学,请问哪些*的学校承认的?具体点谢谢

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