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教学目标:1、掌握完型填空答题技巧,正确辨析选项,提高得分率。2、通过阅读心得训练,熟悉各种文体,扩大阅读量,提升英语阅读能力、答题能力。课程特色:1、*、高考一轮复习,夯实基础,重积累。2、知识查漏补缺,攻破*、高考难点重点,熟知考点,提升实战能力在备考重感受乐趣,培养语感。
进入高中后许多同学很难适应高中的英语的学习方式,导致英语成绩不达不到理想要求,形成心理差距,从而丧失了学习英语的信心。英语是需要不断练习的,而不是学习的。英语地学习不仅是为了理解,更重要的是反复的练习听说读写。
孩子们利用业余时间参加补习班,以补足自己在英语知识上的薄弱环节。其目的是为了提高考试分数,实际上也是为了打下坚实的知识基础。所以补习老师应该根据所教授的孩子自身情况而制定特殊的培训计划。真正做到补有所长、学有所获,不能浪费孩子们宝贵的业余时间。
如果对自身学习情况较明确,并且期待着较大的提升,建议进行“一对一”辅导!对你而言,辅导教师确实可以帮助你提高效率!如果经济情况有限,一对多辅导也是可以的,只不过需要利用课余时间多与老师交流。我自己带过的学生里,有些孩子通过补习,成绩上升比较快,补课前后成绩判若两人。
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