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教学目标:1、掌握完型填空答题技巧,正确辨析选项,提高得分率。2、通过阅读心得训练,熟悉各种文体,扩大阅读量,提升英语阅读能力、答题能力。课程特色:1、*、高考一轮复习,夯实基础,重积累。2、知识查漏补缺,攻破*、高考难点重点,熟知考点,提升实战能力在备考重感受乐趣,培养语感。
课内、外孩子需要掌握记忆的知识量很大,加上所*目繁多。如果再给孩子增加额外的、超出能力范畴的知识负担,会分散和增加孩子的学习难度,导致孩子产生厌学心理。所以,选择适合孩子程度的教材、资料,结合学校课本,做到应用的知识拓展,不但有助于课内英语学习的提高,还能减轻孩子的课外学习负担。
英语学习需要记忆大量的单词、短语、习语、俚语、口语交际句型以及语法知识点等内容。即便是生动趣味的讲解方式,对于孩子们来说也是相对枯燥的。而舒适的学习环境,多媒体教学课件的应用,大大地减少孩子对于学习上的厌烦感。人数控制可以保证孩子的听课质量,实践机会增多,老师可以及时纠正错误,针对每个学生的弱项一一讲解。
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