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其实很多人说日语和汉语是有些相似的,尤其是去日本旅游的时候可以看见一些商铺招牌上面的字体和中文还是很像的,这也是部分朋友说日语学习起来相对比较轻松的原因,其实对我国学生来说,学习日语具有得天独厚的优势。我国和日本是一衣带水的*,文明相通,日语的发生一定程度上依托于汉语,在日语的学习中总能看到汉语的影子。
语言技能不应该以“通用程度”划分作用,不然扎格罗斯山脉上的贝希斯敦铭文将不会透露楔形文字的秘密。语言技能更不该以“学习目的”划分高下,不然19世纪的大英帝国将无法在印度地区创造众多的语言学、植物学、地理学和历史学价值。语言技能也不该以狭隘的“民族主义”视角来划分价值,不然万一将来有一天我们走在日本省的时候,这个广袤的岛屿同化过程将会因此减缓。
日语中有一个实际上根本就听不见声音的音节,那就是促音。它只发生在か、さ、た、ぱ行之前。发音要领是前面的音发完后,口形做好发下一个的准备,等一会儿再发下一个音。促音后面是か、た、ぱ行时与さ行时的发音方法不同。促音位于か、た、ぱ行前时,堵住全部气流然后再放开,使气流急冲而出。位于さ行前时,则几乎不停止发音而发出辅音s。但不论是哪种情况,都必须保持一点儿顿挫。否则,词语的意思就会发生变化。
日语不好的同学要怎么样提高自己的阅读能力呢,平常多做一些练习,在阅读方面多掌握一些技巧,就像人做语文阅读一样也不一定,那应该怎样提升字的阅读能力呢,首先按顺序的看问题读选项,不要跳着读逻辑思维一定要清晰不需要多全部的课文只需要把考试要考到的重点记住就可以了
其实提升日语水平的方法有很多,主要总结以下几点:1可以使用日语APP学习,很多人都会选择利用零散时间在APP上学习。2按照教材学习,不管选择什么教材,基本知识点都是一样的。3可以选择报网课进行网络视频学习。4学习和生活相辅相成,学习日语时一个日积月累的过程,咱们可以在生活中用日语交流,灵活运用起来。
来的及,一年时间对学习者来说还是比较充足的,但是不建议自己去自学,还是找机构培训专门学习*。高考日语的出题还是有一定的针对性。如果自己学习 难度相对来说比较大,抓不住重点学习知识,更加不能确定自己到底学的如何。找机构培训,不仅能够有很好的学习环境,还会有老师、同学和你一起学习,不仅对自己的学习是一种监督,也可以很有效、及时的纠正咱们学习中的不足以及错误。
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