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许多人说少儿编程学不到啥,都是骗人的等等,其实不然,*都出台政策支持的项目会是骗人的吗?在我们国内,虽然少儿编程体系还不是很完美,许多的教材基本上都是买人家的,但是也有我们自己的专家出版的适合国内孩子的专业编程书本,让我们在编程的大前提下,能更好的去学习符合我们自己的少儿编程。编程还不单单是去单一的学习编程语言,还有一些其他需要学习的,数学、科学、人文等等很多*都可以在编程当中学习到、运用到。让孩子们在编程当中逐渐提高学习成绩,综合提高做人素养。
要去学习少儿编程,首先就是需要去选择一个好的培训班,那么怎么去选择一个好的少儿编程培训班,首先家长们要去看少儿编程培训学校的资格,是不是专业教少儿编程的,其次要看教少儿编程的老师,看看他们是不是具有专业知识或者很有名气等等,*要看教材和课程是不是专业的,是不是合理的,综合起来去选择一个适合自己孩子的少儿编程培训班。
根据我个人的经验来看,*的孩子不适合纯代码编程,可以从Scratch开始接触。不过Scratch只是作为一个过渡工具,在现实中没有实际生产力,没有哪一个已经应用的软件或者程序使用Scratch弄的。最终过渡到Python代码编程的年龄可以在至少6年级的时候考虑
儿童的逻辑思维通常在6-9岁时形成。 在此期间,可以学习简单的编程知识,熟悉编程思维的内容,通过编程思维锻炼做事的有序性。 然而,这个年龄段的孩子对英语和计算机知之甚少。 图形化编程*的特点就是适合零基础的孩子学习。
抽象就是关注关键信息,提炼重要内容忽略不必要的细节。 有了抽象的能力,我们就可以将解决方案应用到其他事物上并制定解决方案的总体思路。 例如我们知道贝类,也许不是所有的贝类都有名字。 但我们知道它们可以统称为贝类。 如果您知道如何烹饪,其他贝类也可以用同样的方法烹饪。
很多家长遇到这种情况,孩子就坐不住了。 学了编程可以很好的解决掉孩子爱拖延的毛病。比如,以写游戏为例,从写游戏到测试再到玩游戏,需要一个比较长的过程。 这对提高耐心很有帮助。 同时,学习写游戏的孩子会在游戏过程中融入更多的思考,游戏视角也会发生显着变化。
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