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在众多培训机构研究者看来,英语学习的关键期与语音学习有很大关系。众多老师在一项研究中发现,发音最为本土化的到达年龄为3~7岁,其次是8~14岁的人,而15~19岁的人发音最差,似乎有一个生物变量决定着学习者发音的标准度。Long通过实验发现,6岁之前开始学习二语的孩子,其语音一般都不带外国腔;8~14岁之间开始学习的孩子,有的有外国腔,有的则没有;而12岁之后才开始的学习者,一般都有外国腔。
少儿英语培训教育方面还是很有一套的,但低龄段的教学还有待检验。首先在选择培训机构的同时要先听一下试听课,不然不好评价课程内容。但是大部分的机构教学环境还是不错的,比如国内很多*的英语培训机构,我也去带孩子体验过,我去的中心相当宽敞,看起来蛮高大上。
首先英语作为国际通用语言,这个重要性不说大家都知道,高考中也是必考的项目,跟孩子未来的发展是紧密相关的,如果家长有远见,在孩子还小的时候就应该把孩子的英语培养起来。其次无论不是出国旅游还是去外企应聘,看美国大片,只要你精通英语,相信我,你会很有成就感。只有从人的大脑发育来说,一个人如果精通双语,一定是很聪明,并且脑力强大的人。
据专业方面的人士对少儿英语方面的统计,学习英语对于儿童语言、认知、思维和沟通能力的发展非常重要。大量研究表明,从幼儿期和*低年级开始学习外语的儿童,其认知发展水平普遍高于同龄不学习外语的儿童。在所有*的标准学术测试中,他们表现得更好,或者和那些没有学习外语的同龄人一样好。
少儿英语培训新趋势倡导个性化快乐学习。如今,孩子的英语训练除了英语知识、技能和能力外,还包括与英语文化相关的文化素质。重视英语培训的内涵应该是其未来发展的一大趋势。只有注重能力、情感、思维的综合素质培养,才能真正全面提高英语素质。在当今国际化、全球化、信息高速流动、竞争日益激烈的时代,掌握英语也显得更加重要。 英语语言能力被公认为当代年轻人的一项重要能力。
孩子们应该要尽可能的专注于学习英语,而不是为了学术的研究,就像人不一定全认识汉字一样,孩子学习英语要注重实用性,而不是词汇量大到什么程度,家长只要想一想这三个问题,就能明白孩子学习英语的重要性是什么?
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