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四川外国语*成都2021年招生章程 一、 基本概况： ■ 全称：四川外国语*成都（国标代码：13673 ） ■ 主管*：四川省教育厅 ■ 办学层次：全日制本科高等院校 ■ 办学性质：独立 ■ 办学地址： 成都校区：四川省成都市都江堰市青城山镇高尔夫大道367号 宜宾校区：四川省宜宾市三江新区*城路三段216号 二、招生对象： 招收参加当年*普通高考的应往届高中毕业生及参加四川省单独招生考试的中职毕业生。 三、录取规则 1.严格按照教育部及相关省(直辖市、自治区)招办的规定，遵循公开、公平、公正原则，德、智、体全面衡量，择优录取。 2.对实行非平行志愿的省（直辖市、自治区），学校首先录取*志愿报考我校且高考成绩达到所在省（直辖市、自治区）录取控制分数线上的进档考生；若*志愿录取未满额，录取第二志愿考生，依次类推，对非*志愿进档的考生只能录取到*志愿未满额的专业。 3.对进档考生的专业安排按分数优先且兼顾专业级差（专业志愿分数级差设定为“3、2、0”，即专业1、2，2、3志愿之间的级差分别为3分、2分，其它专业志愿之间级差为0分）的原则，在同等情况下着重参考外语、语文成绩进行择优录取。所报专业志愿无法满足时，填有服从专业调剂的考生，根据学生专业志愿意向进行调整，调剂到其它缺额专业并择优录取；对不能满足所报专业志愿且不服从专业调剂的，作退档处理。 4.凡符合*及考生所在省(直辖市、自治区)规定的加分和降分条件，经省(直辖市、自治区)招办投档给我校的考生，对其加分和降分予以认可并择优录取。 5.各专业不限男、女生比例，不限外语应试语种。 6.体育类专业的录取原则：我校休闲体育专业、体育运营与管理专业、高尔夫球运动与管理专业招收参加体育类专业高考的考生。考生参加所在省（直辖市、自治区）招办统一组织的体育专业考试和文化考试，成绩达到规定的录取控制分数线，学校根据考生志愿，在四川省按体育专业成绩从高分到低分排序进行择优录取，在其他省（直辖市、自治区）按当地教育考试院（招办）关于体育类招生录取要求进行。 7.艺术类专业录取原则：在文化成绩和专业成绩均达到录取控制分数线的前提下，播音与主持艺术专业按专业考试成绩从高分到低分择优录取，如个别省（直辖市、自治区）规定了本专业的录取原则或投档原则，按其规定执行。 8.根据专业特点及行业要求，建议报考空中乘务专业及民航空中安全与保卫专业的考生： ①身体健康，性格开朗，身材匀称，五官端正，牙齿整洁，形象气质好。 ②面部、颈部、胳膊、手部、腿部无明显疤痕、胎记和纹身，肤色好，无久治不愈的皮肤病。 ③身高要求：净身高：女生163-172cm，男生174-185cm，手踮足摸高212cm以上。 ④行走要求：行走正常，无明显的“O”型、“X”型腿，无扁平足。 ⑤视力要求：眼球无变形，无色盲、色弱、斜眼，矫正视力0.7以上。 ⑥口齿伶俐，中、英文发音准确。 9.2021年我校招收新生根据被录取专业分别在成都校区、宜宾校区就读。
一、具有广东省户籍的应届*毕业生。二、外省来粤务工人员的随迁子女、符合报考地（以地级市为单位）2021年*学业水平考试（以下简称“*”）报名条件的应届*毕业生。三、五年一贯制转段（入学的第三年）时，学生应符合学校录取所在年度广东省普通高考报名条件。第五章 招生计划、公费定向招生区域和报考条件
烟台外国语实验学校招生计划剑桥国际高中10年级和11年级各2个班，剑桥*预科12及13年级各两个班烟台外国语实验学校简介烟台外国语实验学校，创办于1994年，是凭借20多年雄厚办学积淀、以超前的眼光、倾力打造的一所高品质、国际化、精品名校。自办学以来，学校以先进的教育理念、优雅的校风学风、高端的教育质量，赢得了广泛的社会赞誉，培养出了一大批各行各业精英人才。烟台外国语实验学校教学成果学校先后获得"*快速作文研究中心实验学校"、"中央教科所外语教改研究课题实验学校"、"教育部委托课题实验学校"、"山东省规范化学校"、"山东省双语教学试验基地"、"山东省英语教学特色学校"、"山东省电化教学示范学校"、"山东省体育传统项目学校"、"山东省科普示范学校"、"烟台市境外学生定点学校"、"烟台市艺术教育示范学校"、"市级花园式单位"等荣誉称号100多项。烟台外国语实验学校办学条件学校配备了*进的信息化多媒体触控一体机和组合推拉黑板，实行教学多媒体化，按山东省规范化学校标准配备的理、化、生实验室各两套，标准的塑胶运动场两个，钢琴房、书画室、科技室、*探究实验室等各类功能室齐全。烟台外国语实验学校英语特色课程学校自建校以来学校一直将英语教学作为我们的特色课程。从**始，开设英语课。学校采取"浸润式"教学，使学生能够在一定的英语情境和氛围中灵活运用语言。在使用*规定的英语教材的基础上，学校一直坚持将新概念英语作为辅助教材，以拓展孩子的知识面，扩大孩子的词汇量。另外学校还聘有常驻外教，举办英语演讲、辩论赛等多种课外活动，使孩子们学以致用。
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