*作为汉语的母语国，要担负起世界汉语教学的基地、中心和*带头人的重任
*作为汉语的母语国，要担负起世界汉语教学的基地，你是一个基地、中心，而且是一个*带头人的重任。汉语作为第二语言教学，在全世界的推广跟发展需要世界各地从事汉语教学的工作者共同努力。
我们都知道，世界上有100多个*有汉语教学，每个*都有他们自己的汉语教学工作者、汉语老师，我们要在全世界推广汉语，加快汉语的传播，就必须要全世界从事这项工作的汉语教学工作者共同努力，不能单靠我们一个*。但是，确确实实，*的对外汉语教学工作者在这方面也有着特殊的使命，这是因为刚才讲的，*是汉语的故乡，是汉语的母语国。为了帮助各国人民学习我们的母语，理应担当起世界汉语教学的*基地、*的中心和*带头人的使命和任务，就像美国、英国加拿大等*的世界英语教学的带头人，俄罗斯是世界俄语教学的基地，法国是世界法语的教学中心一样，这是很自然的，我们都是这些语言的母语国，有这样的责任。
我常常这样想，*是一个发展*家，我们的基础差、底子薄，目前还不可能在各个领域都攀上世界的*高峰，我们的载人航天飞船名列世界第三位，已经是震惊世界的*就了，作为一个发展*家非常了不起。但是，有一个领域说什么也不能够屈居人后，只能争*，不能当老二，那就是对外汉语教学这块领域。
设想一下，如果世界上最有名的汉语水平考试不是*的HSK，而是别的*的，比如美国或者日本的。如果世界上*的汉语教材不是*编辑出版的，而是美国的汉语教材，那个时候，每个*人会是一个什么样的滋味？别的事情我们不可能事事争*，但是汉语是我们的母语，我们是汉语的故乡，如果汉语教学的考试也好、教材也好，如果我们不能当世界*的话，而是让给别的*，让给美国人、日本人，所有*人的脸上确实无光，太丢人了。这个领域绝对不能当老二，只能当老大。在这一块地方，我们一定要争一争，一定要保持我们作为世界汉语教学的基地、中心，要成为*带头人的作用。
现在的情况怎么样？大家可能要问，我们现在是不是当了中心，当了*带头人，当了老大呢？应该说，我们的*发展二十多年来，这个事业是有50年的历史，但是作为一个年轻的*才20多年。应该说，我们这一段时间发展、进步非常迅速，在很多方面确实已经担负起我们应该担负的责任。比如大家说的HSK，现在世界上没有一个比我们更权威的考试，而且我们现在可以说是遥遥领先，在汉语水平方面是遥遥领先的。当然HSK还有很多问题，还要进一步发展，进一步改革。但到目前为止，可以这样讲，HSK在全世界几十万个考点，发展规模已经很快，很强。
教学也是这样。刚才讲，我们*的英语教材不会跟美国、英国争*，他们是母语国。但是汉语教材一定要争*，在八九十年代，我们*大陆编的汉语教材在世界上是流行最广泛的教材，这方面也有一些统计数字。比如，美国的教授有一些统计，在89年就曾经作过一个统计，美国华盛顿*的汪清源教授，他发现在美国当时排*的教材是刚才高海洋提到的《实用汉语》课本，排第二的是基础汉语课，都是*编的教材。
到了九十年代，美国的汉语教学界的权威邓守信教授曾经做过一个统计，向300所美国的*作过问卷调查，这300所的数字还是比较大的。他发现，75%的*用过《实用汉语》课本。德国的一位中文老师也作过一个调查，他统计有77%的德国*用过适用汉语课本。加拿大基本上每个*都用。可以说，我们的教材在相当长一段时间里在世界上占一个主要地位。当然不一定说教材编得非常好，但是说明确实人们愿意选择它，我们还是起到了这样的作用。当然，现在竞争非常激烈，各国都在编教材，所以现在我们这方面需要加强，比如一些国外也编了新的教材出来，有的顶替了我们的教材，他们有更新的教材，适合他们国情的教材出现，他们可能就会顶替我们的教材，使得我们所占的份额会下降。怎么办？我们一定要赶上，我们要继续编写更新的教材，这不仅是一个竞争的问题，这是一个履行我们的国际义务，也是为了共同发展世界汉语教学的事情。所以，*必须担当起世界汉语教学基地、中心、带头人的作用。
其他还有一些方面也需要大大加强。比如，汉语教学的方法、教学的模式、教学法的研究方面，现在还不能算是非常先进的，国外有一些学校非常有名，形成了汉语教学方面的名牌学校，我们现在非常突出的*名牌还不是非常明显，所以这方面我们还需要大大的加强。要作这样一个基地、中心、带头人，必须在很多方面加强我们的*的研究，要加强理论的研究，这样才能够让我们真正保持或者说巩固我们作为一个*带头人。
在教学理论的研究方面，大家知道，第二语言的教学方面，英语一直处在领先地位，我们很多是借鉴他们、引进他们的一些东西，我们还没有走在前面，所以我们*界的任务非常艰巨。
要发展我们的这个*。怎么样发展我们*？要发展我们的事业，现在都强调科学发展观，对外汉语教学事业必须要有一个强有力的专门的独立*作为坚实的基础和后盾。形势对我们的要求，对我们作为汉语母语国的要求需要有一个*，而且是领先的、强有力的*来指导我们的事业，才能科学地发展。
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