12月29日，卡内基训练®首次进入中关村东升科技园为部分入驻园区的企业员工进行了2015年的*一场讲座。
本次讲座是关于年度规划的，很多参与者都希望通过这次讲座能为年底的规划锦上添花。
郑斐老师是此次讲座的讲师，是卡内基训练®的副总经理，有着非常丰富的经验。
讲师在一开场就抛给大家几个问题：如果今天不来这里，你会做什么？参与一个活动，你都抱有什么目的？几乎大多数人的回答是一致的，活动的目的是学习和交更多的朋友。
在正式讲座之前，郑斐老师有请大家都站起来做一个自我介绍，姓名、公司、可以分享的资源是什么，需要什么资源。当每一个介绍完之后，大家变得熟悉起来，甚至有可以互换资源的小伙伴已经做到了一起。
在写年度规划之前，先肯定自己
我们的孩子在一岁的时候，刚刚学会走路，他（她）的一举一动我们都会给予很大的鼓励和支持，然而当孩子3、4岁的时候会跑了，我们却很爱批评他（她）“跑什么跑，看不见车呀”。
郑斐老师举这个例子，无非是想告诉大家，我们接触的批评要比肯定多很多。所以我们遇到任何事情都会先看到自己做的不好的一面，不能积极的面对一些事情。这就是我们需要改变的。我们应该肯定自己这一年来的努力，找到我们自己的优点，并且在新的一年里发挥更大的作用。
参与者每6个人为一组，一个人说出2015年自己*的成就是什么，剩下的五个人从他（她）的转述中去肯定他的特质，受赞赏的人只需要说“谢谢”就可以了。这个环节非常的温馨，虽然大家都是刚认识，但通过对方的阐述能看到对方的优点和特质，甚至是表达者自己不知道的特质。每个人都觉得自己是那么的重要，那么的优秀，自信感油然而生。
2016，愿景的力量
“2016年的*次季度会上，我站在台前和老板以及同事汇报*季度的工作，我很骄傲的说道，本次季度我的业绩是上个季度的1.5倍，此时台下想起了阵阵掌声，老板作为鼓励给我一个红包。”这是其中一个参与者的愿景，大家仿佛看到了2016年她季度会上的每一幕。这就是愿景的力量，它是很实际的，能实现的，而且有画面感的一组描述。
这个参与者说，她真的觉得有被这组画面鼓舞到，而且愿意为实现这个画面而努力，此时台下响起了阵阵掌声。
