2016年临沂市教师招聘面试试讲评分标准和测评要素

2016年临沂市教师招聘面试试讲评分标准和测评要素
某地方面试打分表
 

测评要素	评价标准	分值	得分
仪表仪态	1、精神饱满 2、举止得体 3、衣着整洁、大方 4、五官端正	10
口语表达	1、普通话标准 2、语言表达清晰、流畅 3、善于倾听、交流	20
心理素质	1、具有较好的情绪调控能力 2、理解他人、能够了解和体会他人的感受 3、具有较好的环境适应能力	15
专业知识能力	1、专业基础知识 2、粉笔字书写规范、流利 3、多媒体操作熟练	30
职业理解	1、热在教育事业、责任心强、有正确的教育观 2、对学生具有爱心、耐心、具有正确的职业观、师生观 3、将教育事业作为自己的职业追求	25

 
 
2016年临沂市教师招聘面试试讲注意事项
在试讲过程中，考生必须掌握主动权以及摸透评委的心里与陷阱。
（事先要设计好每一个环节，当中包括学生的反映，学生的回答，以及一些意外事件，然后按照自己的设想，让学生走进自己设下的“圈套”一步一步接近要达到的目标。比如设计提问和互动）
1、讲课要激情，这一点非常重要。由于模拟课堂中并没有真实的学生，很多情况下都是考生在自导自演，因此很容易令人产生乏味感和枯燥感。这就要求考生一定要有激情，给
评委营造一种身临其境的感觉。
2、板书与电脑，如果在面试的时候考生可以使用多媒体，一定要注意板书与电脑的结合。不能用电脑代替板书，因为板书是教师一个非常重要的技能。当然，也不能光有板书，考生应适量的使用多媒体，展现教师的现代化教学技能。
3、体现学生活动，考生应把和学生的互动以及生生互动模拟出来。
4、快切入重点。一般而言，模拟课堂的时间比较短，在10-15 分钟之内，考生要想在
较短的时间内更好的展现自己的教学技能，就应该把更多的时间花在对重难点的讲解上。因
此，考生不能在次要知识点上花费太多的时间，而应快速地切入重点。
 
 
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