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起初我对记笔记也感到非常无力。全力记下全部内容,后来发现做题的时候根本用不着笔记,也看不清自己写了啥,有时候还影响我集中注意力去听。后来干脆不记了,但分数不稳定,脑子记住多少都靠缘分。后来换了一种方式,概括来说就是,笔记只记重要的内容。什么是重点内容,联系刚才所说的题型,开头、举例、对比、转折、结尾等,容易出考点,另外也要靠能力锻炼时磨出来的敏锐度,把握到出题的共性。后期比较神的时候,听到某一段就会自动提起精神,自个儿提醒考点来了考点来了。
在写作时,要时刻记得短文和音频中的信息,评分的一个关键点就看我们能否展现出这两部分的主要信息。但是,千万不要照搬短文或音频中的句子或表述。个人觉得这*个task就是在考paraphrasing,要用自己的语言重新表述一遍。在抓取短文和音频中的信息点时,可以特别关注两个来源中相对应信息点的差异,这些差异部分一般会是关键的采分点。不要不要不要加入自己的讨论。只写文本和音频已经给出的信息就可以了,后一个task 有很多机会让咱们指点江山。
托福是由美国教育考试中心举办的英语能力考试,全名为“检定非英语为母语者的英语能力考试”。听说读写四科满分分别30分,四科累加成绩为总分。一般录取分数*要求大概要79分,好的学校有可能要求90+或100+。托福考试每个人有自己的电脑,听力、阅读和写作不同人的题目都是不一样的,但口语题目是*统一的。
托福100分的话,那么各科的建议分数是阅读28分,听力25分,写作24分,口语23分。加上托福的基础必备词汇量是在8000-10000左右,所以你5000的词汇量还是不够的!当下扩充你的词汇量储备是很重要也很关键的!当然想要冲刺100分的这个分数段,还存在很多的备考核心症结:比如:【阅读】1.做题方法的错误;2.做题技巧运用的问题。【听力】1.个别词汇听不懂;2.自己的笔记自己看不懂。【口语】1.理由展开不够细节;2.语法的不经意错误;3.词汇重复使用【写作】1.逻辑不严谨;2.框架过于普通;3.表达较为单一。
不该停顿的停顿,该停顿的不停顿。有些同学在说口语的时候由于过于紧张,可能会出现长时间的停顿或者完全不停顿,这两种情况都是不可取的。讲英语跟讲中文是一样的,每句话之间都要有停顿,这样的话能够帮助听者更好的分辨思考,听清楚内容。语速过快或是过慢语速过快,会让人听不清楚你在说什么,语速过慢很可能会该说的东西没有说完。在回答时,大家不用刻意的去改变自己的语速,用平时正常的说话语速就可以了,如果自己觉得很刻意,考官也会觉得很不自然。
托福考试成绩的有效期为2年,学生在申请学校时需要保证考试成绩在2年的有效期内。数据统计*学生平均托福考试次数为4.19次,续航教育的顾问老师建议申请者在正式申请前至少有半年时间准备准备托福考试,并在每两个月准备后参加一次托福考试。若考试成绩理想,可将时间及精力放在备战其他考试或文书撰写等方面;若考试成绩不理想,也可有充足时间准备第二次甚至是第三次考试,直至达到理想的分数。
听力:同义转换有问题,那说明同义词积累的不够多也不够牢,建议可以背一下【熟词偏义】这类单词,加深一下词汇基础。阅读:关于你存在的对于一些做错的题模棱两可,感觉有些时候是文章理解。等等问题,其实就是对细节性信息的理解偏差或者错误,对阅读文章整体逻辑和结构的掌握有欠缺。口语:万能段子可以背,但不求多,但求精,*是有高级词汇,高级短语组成的万能段子更吃香,关于你表达的问题,中文转换不过来,会有结巴,缺乏外国人说话的范儿。
阅读:单词背了,看懂长难句。托福阅读文章脱离不了几个大主题。而且都是非常非常有结构性的段落:有中心句,分点,例子。熟练了非常容易定位答案。听力:做精听。听一句写一句。每天没事的时候就听英语听力。口语:多练,3456题运用模版或者自创一个回答方法。先练习回答,再计时。口语和听力差不多:12题围绕你自己的想法,说自己想说的。写作:练打字速度,有时间就自己琢磨一套模版,没时间可以利用网上或者托福培训机构的模版。
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