合肥大龄儿童发育迟缓的训练(发育迟缓的表现之语言不流畅)

合肥大龄儿童发育迟缓的训练，努力总是看得见的，合肥发育迟缓训练课程带你看下发育迟缓之目光呆滞，发育迟缓因素之过早接触电子产品，如果不干越的后果是什么，发育迟缓的表现之语言不流畅，发育迟缓影响语言能力，有必要查明发育迟缓的原因，发育迟缓应适度的语言刺激，发育迟缓应加强全日的交流，一起去向着那“看得见的努力”奋斗。

1.发育迟缓之目光呆滞

刚出生的孩子眼睛呆滞，但三个月后，孩子开始笑了，孩子表达的表情只是呆滞，而且延迟的时间越长，发育迟缓的概率就越大。 还有先天性智障的孩子，一般从外表可以看出来，经常流口水，两眼距离很远，舌头经常在外面等等。对于有这些情况的孩子，家长要带孩子去 及时看医生。

2.发育迟缓因素之过早接触电子产品

过早接触电视、手机、iPad、电脑的孩子会失去与家人的互动行为，只能与冰冷的屏幕交流。 正在学说话的宝宝也不能玩电子产品，就算是已经会说话的宝宝，也应该控制玩电子设备的时间，这样他的语言交流能力才能得到发展。

合肥大龄儿童发育迟缓的训练

3.如果不干越的后果是什么

如果不干预，可能发展为学习困难、言语障碍或运动协调障碍，严重者发展为智力低下或轻度脑瘫，无法适应正常的工作和生活。 因此，一旦发现孩子有智力低下，就应尽快进行治疗，通过治疗，使智力低下造成的语言、运动等功能障碍得到补偿，尽可能恢复到正常水平。

4.发育迟缓的表现之语言不流畅

因为语言表达能力不行或者伴有发音异常这些表现，使用示范、手势、模仿作为补偿性交流方式。 这样的孩子2岁不会说单词，3岁会说2个单词的短句。与同龄孩子相比，同龄孩子词汇量少，说话太短，句子结构不成熟，语法错误多 ，并且常常忽略开头。

5.发育迟缓影响语言能力

发育迟缓的儿童大多都有语言障碍。 孩子可能会出现发音困难、张嘴说话晚、说话不太流利、说话缺乏逻辑、无法清晰表达自己的想法等问题。 在严重的情况下，孩子可能永远学不会说话。 导致儿童无法正常建立语言技能，语言技能发展缓慢。 由于缺乏口语能力和经验，随着孩子年龄的增长，必然会影响孩子以后的学习、社交和工作。

6.有必要查明发育迟缓的原因

生长迟缓的孩子后天积极治疗后，可恢复正常水平。 但前提是要找出原因。 如果是体内缺乏某种物质造成的，生长发育迟缓，尤其是缺锌，还会导致生长迟缓，还会导致智力低下。 积极补充后，可恢复正常水平。 如果缺乏生长激素，会导致生长迟缓，查明原因，才能根据病因积极治疗，从而控制症状，使生长迟缓得到纠正。

7.发育迟缓应适度的语言刺激

语言刺激必须尽早开始。 不要等到宝宝开始学说话，我们激发语言，给宝宝一个积累的过程。 在宝宝出生之前，我们必须有意识地与宝宝交流。 宝宝出生后，每个人都应该每天和宝宝说话，以促进宝宝语言中枢神经系统的发育。 妈妈的声音一定要轻柔放松。

8.发育迟缓应加强全日的交流

平时的生活中，在给宝宝喂奶或者带宝宝出去的时候，我们都得和宝宝进行口头交流。 我们可以多和宝宝说话，创造更好的交流环境，让宝宝了解到自己的意思。 另外，大家可以一边说话，一边做出相应的表情，让宝宝了解自己的感受。

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