一、课程对哪些孩子受众？
1、性格内向，说话胆怯，不自信，不敢在陌生人面前讲话，在班上不敢回答老师提问的学生；
2、性格外向，爱讲话，但思路不清晰，语言逻辑差的学生；
3、有一定语言天赋，有做主持人的理想，为今后高考播音主持术科考试或艺术特长生术科考试做准备的学生。
二、课程目标
1、让孩子掌握纯正的语音、生动的叙事表达能力和较强理解力；
2、让孩子左右脑协调发展，口才表达能力提高，学习能力增强；
3、让孩子充满自信与活力，勇于表现自己，全面提升综合素质。
三、机构课程特色：
1、语言基础训练：通过语音的正规训练使学员发音准确，口齿清晰流利，声音圆润明亮，基本没有明显的地方口音；
2、语言艺术训练：通过语言艺术训练使学员掌握朗读技巧，掌握朗读朗诵的停连/抑扬顿挫/声情并茂技巧 掌握诗词朗读的特点及情节表达技巧；
3、演讲技能培训、培养孩子的演讲能力，锻炼他们大胆的发言，大声的说话，培养积极向上的心态，通过励志的教育，演讲的训练，培养孩子乐观向 上，积极进取敢于挑战的精神风貌；
4、生活中的语言艺术训练，通过经典片断，背诵表演练习，学习幽默的艺术，说话的技巧。结合孩子走上社会如何做人，如何与人交往等等练习，让孩 子全面掌握说话的艺术，以轻松的面对生活；
5、掌握简单和乐理知识，为今后孩子的成功铺就一条阳光之路。
