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造成感统失调的原因也有身体因素,一般来说,体弱多病的幼儿比健康幼儿的注意力水平低。 由于环境和多方面的影响,儿童注意力训练的现状是不同的。 孩子的注意力主要集中在无意识的注意力上,他们的注意力很容易受到影响。 而幼儿园和家长培养孩子注意力的方法也不同, 教师可以通过训练幼儿的前庭平衡来提高孩子的注意力。
孩子天生就喜欢玩,但总有这样的孩子不喜欢运动。 这时候,家长就理所当然地认为孩子是懒惰的。 但是,如果您的孩子不仅避免运动,而且还害怕攀爬游乐设备、不喜欢吵闹的游戏、害怕摇摆等; 他们可能通过避免前庭和本体感受输入来学习身体平衡并提高身体意识。
在家进行感统训练,通常都是由父母充当老师的角色。大部分家庭的活动空间有限,安全防护措施并不一定十分有保障。孩子在进行较为活跃的训练时,很容易撞到边边角角导致受伤。并且家庭环境过于熟悉,孩子很容易产生倦怠心理,也无法全身心投入训练。
家庭训练看似十分“方便”、“划算”,实际上存在各种各样的限制与不足。但家庭训练并非一无是处,合理利用家庭训练方法,能巩固训练成果帮助孩子更快速地取得进步,起到“锦上添花”的作用。我们都应该了解,仅凭家庭训练是难以收获良好训练效果的,最合理的模式还是应当以系统训练为主,家庭训练为辅进行。
地板很脏,不要爬! 很多“爱干净”的家长觉得地板太脏,担心孩子弄脏衣服和手脚,不希望孩子在地板上打滚。 此外地上还有很多细菌。 如果孩子在爬行时穿了膝盖的皮肤,甚至可能会感染细菌。 所有这些因素都使得父母不允许孩子在地上爬行。 “爱干净”的人更喜欢抱着孩子走路,或者把孩子放在助行器上。
这些家长不知道,孩子在爬行时,四肢协调运作的刺激,可以有效促进大脑各功能区的形成。 特别是对孩子的前庭核会产生非常明显的刺激作用,促进他们的前庭感觉更好的发展。 如果孩子爬行不够,前庭感在爬行过程中没有受到抬头运动的刺激,就会出现前庭失调的问题。
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