杭州九堡有哪些逻辑思维能力训练学校(加强训练，培养学生思维的灵活性)

杭州九堡有哪些逻辑思维能力训练学校，不想努力啦？不，你想！来杭州逻辑思维培训了解下，伴随如何培养成长型思维，金字塔模型是什么，孩子的逻辑思维能力培养，加强训练，培养学生思维的灵活性，如何检查有没有逻辑，婴幼儿逻辑思维培养，儿童逻辑思维发展阶段带你快速入门。

1.如何培养成长型思维

成长型的思维我们需要真真实实的去赞赏他，每个人都是希望被赞赏的。举一个例子：当孩子考试得了满分之后你千万不要急着说你真棒，真聪明之类的话，你要切切的表扬到实质里面，需要表扬孩子学习过程中的努力，夸奖他学习找到了好方法，只要去肯定孩子的过程并且结果，认同孩子学习的过程会让他今后在学习中愿意不断的挑战苦难，即使失败了也可以继续站起来，失败中也能学习。

2.金字塔模型是什么

金字塔模型是逻辑思维惯用的培训方式，通过金字塔的培训孩子的接受程度会更容易接受。金字塔模型就是把你想表达的内容一层一层的分解开来，让你知道你应该先说哪个层面的再说哪个层面的，按照逻辑来排序。一般分为纵向有层级、横向有分类、表达上到下。

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3.孩子的逻辑思维能力培养

思维能力培养不是一朝一夕的，有的时候是某个瞬间孩子就能掌握一些思维的技巧，但是一定是不轻易间的，要是想系统的培养还是得思维逻辑，家长们的陪伴是远远不够的，还需要老师的指导才能提升的更快。但是作为家长，我们如何培养孩子的思维能力呢？首先我们得尊重孩子的好奇心，特别是十岁以内的孩子总有那么多问题，请不要不耐烦。其次通过孩子提出的问什么，去引导他能做自己力所能及的事情。

4.加强训练，培养学生思维的灵活性

为了发展孩子的准确迅速灵活度的解题能力，一般在应用题数学中，应该重视自编题还有一题多解的训练。自编应用题不仅仅要考虑结构的合理性，数量关系的逻辑性和严密性，而且还要考虑到思维的灵活性。一题多解的练习，可以有效培养孩子的思维灵活度与创造性，又可以激发学生学习的一个积极性与主动性。

5.如何检查有没有逻辑

说话颠三倒四的孩子逻辑思维不强，说话思路非常清晰的孩子思维强，如果这个孩子像糊糊一样，说话没有条理，常常一件事情磕磕巴巴讲半天也讲不明白，说话总抓不到重点，自己不知道在说什么别人也听不懂他在说什么。而逻辑强的孩子就可以非常清晰的说出来。做事都非常马虎、没有计划性的孩子逻辑差，与之相对的是思维强的孩子。

6.婴幼儿逻辑思维培养

幼童心理学者指出，婴儿在幼年特别是3岁左右，本身基本上还不能形成抽象逻辑思维，但这并不意味着家长可以忽视甚至放弃培养婴儿的思考能力，系统地培养抽象逻辑思维能力。国外的科学家认为，Logicalthinking应该从早期开始学习牙牙学语，并能逐步用语言和人们交流，而这正是训练婴儿抽象逻辑思维能力的*时机。

7.儿童逻辑思维发展阶段

0-3岁 直观动作思维主导，孩子的思维活动往往是在实际操作中，借助触摸、摆弄物体而产生和进行的，看不到物品或者活动一停止，他们的思维很有可能也跟着停下来。3-7岁 具体形象思维主导，即使当事物不在孩子眼前，他还能在头脑里呈现它的样子，然后运用这种形象来进行思考，并开始形成初步的抽象思维。7岁以上 抽象逻辑思维全面发展的阶段，孩子将以概念、判断、推理等形式来认识事物的本质特性和内在联系。早期他看电视时，可以说出好人、坏人，这时候他已经能知道好在哪里，坏在哪里，还会用各种理由来说明他的看法。

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