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综合大量区域研究报告发现,我国感觉统合障碍的发病率较高,每10个儿童中约有3个存在感觉统合障碍,0~3岁是感觉统合发育的重要时期,也是感觉统合障碍*的预防阶段,3~12岁是感觉统合障碍治疗的黄金阶段。
事实上,人类的注意力不是与生俱来的,而是后天训练的结果。 注意力不集中的原因有很多:在婴幼儿时期没有养成良好的习惯。 例如,一些幼儿边唱边玩玩具,或者边吃东西边看电视,导致注意力发育不良,而这些往往被父母忽视。
对于3至6岁这个阶段的幼儿,我们要创设轻松有趣的氛围,吸引幼儿的注意,耐心引导和帮助其提高注意力,逐步让其从无意注意转为有意注意。同时教会幼儿怎样观察事物、如何思考问题等,让幼儿在日常生活和学习上可以养成认真、专注、爱思考的好习惯,从而提高幼儿的注意力。
但父母真的能完全胜任训练老师这个角色,并且全方位帮助到孩子吗?显然大部分家长都难以做到。很多家长平时忙于工作,几乎没有机会去系统学习感统训练的相关知识,很多时候都是从网络上零星学习了一点训练方法。难以对孩子进行全面、科学的训练,也很难掌控好训练的度量与方向。因此,弄到*,浪费了时间与精力,弄得“身心俱疲”却得不到理想的训练效果。
能量足的孩子,具有挑战和探索的勇气,也非常乐于和人交往,愿意尝试新鲜事物。所以这类孩子通常都是比较讨人喜欢的,并且朋友会较多。能量不足的孩子,看起来就会比较扭捏、胆小,很多事情不愿意去做。想要做什么事情都需要家长去陪着,并且不爱从事激烈的运动;上*后这类孩子通常比较文静、不爱讲话,可能成绩记忆上还可以,但是理解上明显下降,接下来就是开始紧张、害怕、不自信。慢慢地,孩子会越来越自卑,遇到困难时*个想到的就是放弃。能量不足的孩子容易发脾气,一说就哭。
触觉敏感表现为容易紧张,喜欢咬手指粘人与父母密不可分,容易脾气暴躁,胆小,孤僻,暴饮暴食,讨厌洗澡,不喜欢被别人碰等。 耐踩草沙,怕踩草沙。 他们不喜欢被触摸,当父母以外的人拥抱他们时,他们会哭泣并躲起来。 他们也不喜欢洗脸、洗澡、洗头和刷牙。 他们需要抱着熟悉的娃娃睡觉,他们甚至害怕穿新衣服和玩新玩具,陌生的触感会让他们坐立不安。
对儿童的过度保护剥夺了儿童爬行、摸索和感觉的机会,使他们无法充分接触外界。 父母这样做在很大程度上,给孩子的学习和交流造成障碍,由此造成的孩子大脑协调能力差,会导致他们的注意力、记忆力、言语和人际交往受到影响,严重影响他们的正常生活。 因此,家长需要提高警惕,尤其是“爱干净”的家长,需要提前采取相应措施
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