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有很多家长就会想,孩子现在还小有感统失调,而感统失调不是病,孩子还小不懂事,那是不是张大后就会自愈了。当然不是,感统失调虽然不是病,但如果不及时调整的话,长大后就晚了。现在很多家庭都是独生子女,所以对孩子都比较溺爱,因此过度的保护,使得孩子失去很多锻炼大脑和身体协调动作的机柜,最终导致很多孩子就会出现感统失调的症状。所以家长必须要引起重视。
感统训练是什么?感觉统合训练即感觉统合训练练习,就是指根据小宝宝的神经系统必须,正确引导对觉得刺激性作适度反映的训炼,此练习给予前庭功能(作用力与健身运动)、深感觉(全身肌肉与觉得)及触感等刺激性的全身运动,其目地不取决于提高运动技能,只是改进脑解决觉得的作用。
感统失调对孩子的影响有多大?听不懂文字,理解能力差; 听力差的孩子会忽略别人的话,忘记他们的一切,经常忘记老师说的话和作业。前庭平衡功能障碍、本体感觉障碍的儿童,往往缺乏自信,消极退缩,容易紧张、孤僻。 这种人做事没办法,特别是玻璃心,遇到挫折前充满信心,遇到挫折后迅速悲观放弃。 没有毅力,坚持不下去的人,有融合感的人,往往意志力薄弱,坚持不了多久。 语言不表达意思,沟通能力差。 由于运动技能与语言发育密切相关,运动发育不良会影响语言表达和生长。 懒惰,习惯不好,没有时间观念,接受新事物的能力差。
感统失调可以调整吗?其实每个孩子都是上帝赐予这个世界的小天使,但是有个别小孩从小就感统失调。出现这种情况也别担心,即使宝宝出生后有一些小问题,但随着现代医学和科学育儿理念的发展,解决问题的方法总是比解决问题多。 0-3岁是儿童感觉统合的形成期,3-6岁是儿童“感觉统合失调”恢复训练的好时期。 12岁前接受训练的孩子可以纠正感觉障碍。只要咱们给孩子进行感统训练,一切都好变好的。
如何训练孩子的视觉呢?咱们可以从两方面来训练,首先走迷宫训练,咱们可以用多种迷宫图片。让孩子自己拿铅笔,在迷宫的图片上,沿着日寇到出口方向划线,直到走出迷宫。其次就是模仿手势游戏,这个就需要家长配合,面对面的坐着,让孩子注意家长的双手,家长做各种各样的手势,每做一次让孩子模仿一次。
0-9岁与9-12岁儿童相比,行为模式已基本固定,感觉训练有待全面提升。 孩子进入学龄后,很多感觉障碍的表现都会凸显出来。这时就要积极参加感觉训练,抓住大脑发育的关键期。如果不及时参加培训,随着年龄的增长,孩子的问题会更加突出,解决起来也会变得更加困难,影响生活和学习。
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