温州鹿城区儿童感统训练培训机构推荐(视听觉感统失调带来的影响)

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1.什么是感统失调是什么

综合大量区域研究报告发现，我国感觉统合障碍的发病率较高，每10个儿童中约有3个存在感觉统合障碍，0~3岁是感觉统合发育的重要时期，也是感觉统合障碍*的预防阶段，3~12岁是感觉统合障碍治疗的黄金阶段。

2.感统失调表现出来什么

感觉统合障碍主要表现为： 前庭功能障碍：表现为烦躁、注意力不集中、易与他人发生冲突挑剔难以与他人分享玩具或食物等。 视觉差：表现为不能流利阅读、频繁 阅读时跳行或跳行、左右颠倒、经常漏写或错字等孤僻不合群等。 听力差：表现为对别人的话置若罔闻，经常走神，总是忘记别人说什么或要表达的重点。 本体感觉障碍：表现为不能拿在手中的东西总是脱落，或用力过猛损坏物体拖沓缺乏自信。

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3.科学的感统训练

很多家长在不知道什么是感觉统合的时候，总是把感觉统合训练误认为就是简单的体能训练，导致耽误了孩子在矫正的黄金时间。 父母总是安慰自己，“不要总觉得你的孩子有问题”，“我们以前没做感官训练，现在过得不是很好吗？”，“感官训练不就是运动吗？你拿 “你的孩子要多跑。你就不能跑吗？”

4.这些表现也属于感统失调

孩子太闹腾家长总觉得它很调皮，但其实TA总是在蹦蹦跳跳，原因是多方面的。 通过奔跑跳跃攀爬推搡和大声喧哗，孩子们实际上是在寻求本体感受或前庭输入。 通常被称为“坏孩子”和“野孩子”，因为他们的父母忽视了他们的需求，他们实际上是在满足自己对感官整合的需求。

5.感统训练在家能训练吗

但往往只要尝试过一段时间就会发现，自己在家带孩子进行感统训练不但更耗费时间、精力。最终收获训练效果也非常一般，甚至有的孩子还出现了不听指令、逃避训练等情况。在家进行感统训练首先就是会受到场地和教具限制。大部分家庭很难容纳感统训练会用到的大型器具，例如平衡木、滑梯、蹦床、攀岩墙等等。这就容易造成家庭训练项目会相对单一，孩子也容易早早失去训练兴趣的情况。

6.前庭感统失调的问题

这些家长不知道，孩子在爬行时，四肢协调运作的刺激，可以有效促进大脑各功能区的形成。 特别是对孩子的前庭核会产生非常明显的刺激作用，促进他们的前庭感觉更好的发展。 如果孩子爬行不够，前庭感在爬行过程中没有受到抬头运动的刺激，就会出现前庭失调的问题。

7.触觉感统失调表现

触觉敏感表现为容易紧张，喜欢咬手指粘人与父母密不可分，容易脾气暴躁，胆小，孤僻，暴饮暴食，讨厌洗澡，不喜欢被别人碰等。 耐踩草沙，怕踩草沙。 他们不喜欢被触摸，当父母以外的人拥抱他们时，他们会哭泣并躲起来。 他们也不喜欢洗脸、洗澡、洗头和刷牙。 他们需要抱着熟悉的娃娃睡觉，他们甚至害怕穿新衣服和玩新玩具，陌生的触感会让他们坐立不安。

8.视听觉感统失调带来的影响

“爱干净”会导致视觉和听觉差的孩子长大后难以流利地阅读一篇文章，习惯性地漏读，或在阅读过程中不自觉地在文章中加词。 他们写字也很困难，很难记住字的原形，部首和部首总是拼错。 而且，他们不仅在看书的时候失去了理智，而且他们也听了别人的一半，错过了一半。

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