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南昌特殊儿童感统训练，想要了解南昌感统失调康复训练。就看下这些知识，感觉统合训练的目的和方法，视听感觉不良有哪些表现，感统失调造成的原因，感统训练的重要性有哪些，如何有效科学的进行自闭症训练，感统训练机构选择，感统训练几岁比较好，不听话属于感统失调吗，在家里可以进行感统训练吗。
感觉统合训练的关键是给予宝宝前庭、肌肉关节、皮肤触觉等多种刺激，并将这些刺激与运动结合起来。感觉统合训练的目的是耐心培养宝宝的兴趣，建立宝宝的自信心； 为了让宝宝在游戏中感到快乐。感觉统合训练方法包括触觉训练、前庭平衡训练、弹跳训练、内在平衡训练、本体感觉训练等。不同的感觉统合训练方法使用不同的感觉统合训练器材，妈妈们要根据宝宝的具体情况来选择。
视听感觉不良有哪些表现，也就是视听感差，体现在不爱看书，阅读多字少字的，写字顺序颠倒。对别人的话听见但不做反应，还很迷茫，经常忘记老师说了什么，忘记了布置的作业； 上课注意力不集中多动，不喜欢和别人说话，记忆力很差。平时父母打电话给他，都不在意，以为跟他没关系。
南昌特殊儿童感统训练现在有很多感觉障碍的宝宝，尤其是在大城。主要原因是我们的育儿环境和育儿方式存在问题。大城的宝宝们基本都远离大自然，大多被关在屋里堆满了积木和乐高积木。我没有快乐的童年快乐地玩耍，久而久之，逐渐导致感觉统合失调。
感统训练是以游戏形式吸引孩子参与，配合感统器材来开展地对于感觉统合能力提升或者感统失调改善的*有效途径。感觉统合能力即感统能力，感统能力的强或弱，决定了这个孩子一切的学习能力、生活能力地基础。为什么这么说，人是靠感知系统搜集信息，通过前庭传入大脑，再由大脑下达命令该如何做。在人的一生中，学习和做事都离不开良好地感统能力，良好的感统能力就像建一座房子的地基一样重要，“地基”不稳一切都是空谈。
自闭症儿童的培训非常重要，这是每个人的共识，那么社交培训应该遵循什么原则呢？我们不能凭空设定儿童的培训目标，也不能盲目地期望儿童突然具备各种能力。我们应该根据发展规律和儿童的实际能力，从他目前的新能力开始，从浅到深设计和实施社交互动游戏和活动。
早教训练教学设施、课程和服务，能够帮助孩子获得成为一个优秀的年轻个体所需要的多种技能，并通过营造充满理解、积极鼓励、帮助孩子获取自信和正面的自我形象。让孩子在成长的过程中，能够充满信心，获得很多的生存技能和接人待物的礼仪，让孩子们能够全面的发展。
感觉统合训练并不是简单的做运动，区玩几次荡秋千那么简单。它需要专业的感觉统合训练师通过训练来评估和提供孩子的视觉、听觉、触觉和前庭感官感官刺激。因此感觉统合训练不可忽视，一定要在6岁之前抓住感觉统合的黄金期。同时在课余时间，家长也应该征求医生和感觉统合训练师的意见，进行家庭练习。 感觉统合训练。
小孩子经常会无视别人说的话，或经常要求重复的指示。 生活中，幼儿园老师或家长经常反映孩子不听话或不听话。 虽然孩子有时忽视父母是正常的，但如果这种情况经常发生，根本原因是孩子的听觉系统不能很好地处理信息。
在家里也可以对孩子的感统进行训练，只不过是少了一个同龄孩童交流互动的一个平台而已，也缺乏社交技能和交流的机会，如果经常性的把孩子留在家里，孩子就会感觉到孤独，从而变得孤僻且不爱言语，时间长了就不知道该怎么和比人交流了，因此说在家训练感统并不是*选择。
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