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感觉统合训练又称感统训练,是指根据宝宝的神经需要,引导对感觉刺激作出适当反应的训练。这种训练提供全身运动的刺激,例如前庭(重力和运动)、本体感觉(肌肉和感觉)和触觉,其目的不是增强运动技能,而是改善大脑处理和组织感觉信息以及构成感觉信息的方式。
情绪不稳定的宝宝可能感觉统合能力差,这可能会导致宝宝的认知行为、学习和情绪的发育出现异常。因此在这种情况下,家长要重点对宝宝进行感觉统合训练,尤其是情绪不稳定的宝宝,最容易出现触觉障碍。父母需要通过一定的训练和强化来帮助宝宝控制自己的情绪。通过游戏利用宝宝爱玩的天性,让宝宝在玩耍的过程中得到锻炼。有触觉障碍的婴儿可以通过适当的感觉统合训练得到改善。家长可以通过游戏和日常习惯来削弱宝宝对异物的敏感度。
感统失调的表现行为有哪些呢,在日常生活中孩子好动不安,而且脾气非常暴躁,老是摔跤,上学后注意力不集中容易分心,注意力不集中,生活中调皮任性,特别爱挑剔,这些都是孩子感统失调的表现,作为家长要重视,看孩子是否有这些情况。
1、注意力高度集中经过感统训练,孩子能有良好的视觉注意力和听觉注意力,使孩子的注意力广度和深度都会大大提高,注意力也能集中。 2、与家人和伙伴的高度合作经过入职培训后,孩子的情绪更加稳定,更容易受到老师和同学的喜爱。他们在社会交往中会有很大的优势。同时,在入职培训过程中,培养孩子的竞争意识、团结合作意识,培养良好的社会适应能力。 3、自信快乐人对自我和环境的认知来源于身体的感觉体验,如果这种感觉是好的,就很容易得到快乐和满足。在情感训练中,我们重视对儿童成就感的培养。在老师的指导下,孩子们可以独立完成各种挑战。这种成就感日积月累,创造了孩子的自信和幸福。
在家里也可以对孩子的感统进行训练,只不过是少了一个同龄孩童交流互动的一个平台而已,也缺乏社交技能和交流的机会,如果经常性的把孩子留在家里,孩子就会感觉到孤独,从而变得孤僻且不爱言语,时间长了就不知道该怎么和比人交流了,因此说在家训练感统并不是*选择。
一般来说造成孩子感统失调的原因主要有两方面,先天性形成和后天养成。先天因素包括了胎儿异常、孕期随意用药、剖腹产不顺等条件影响;后天因素包括环境问题,由于父母的宠爱导致孩子失去了自我探索环境的冲劲,体育发展不良,以及对孩子的高压政策,导致压力过大。这些问题都会让孩子的感统不协调。
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