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德语老师的授课特点
学德语靠别人引导是比较难得,兴趣是*的老师。学习动机决定学习进程与效果。祝大家在今后的德语学习道路上,既要学有所成,更要学以致用。内容丰富多彩,涵盖了社会生活的方方面面,教学体系完整,着重培养学生的听说能力。所选课文贴近日常生活,并能融入德国国情知识于语言教学中。利用启发教学法,充分使用图片等各种形式进行多媒体教学。循循善诱,把复杂的难点简单化,教授学生行之有效的学习方法及快速掌握知识的捷径。
德语培训班的课程安排
我们培训机构已经在本地有着很多年的历史了,我想跟多同学应该都听过,通过咱们这边培养出去的学生一批一批的成功留学德国,跟老师的授课课程是分不开的,这里跟大家讲一下老师们的一个课程安排,可以让更多人同学了解一下,知道报班之后学的大纲有哪些。首先*部分:基础阶段的学习,第二部分:突破中级瓶颈,第三部分:高效率的自学方法,通过这三大点,在细分其他的分支教学,让学生们由简至深的学习。
怎么同时学习英语和德语
学习外语最怕的就是怕出错,担心自己说的不好,或者说的不标准,其实这样的想法非常可怕,是不行的。我记得以前*习的时候学英语我也是很怕开口,一说调调都变了,导致后面学成了哑巴英语,不过后来在大二接触德语之后我这种害怕的心理就慢慢的改变了,我不在害怕,现在非常喜欢口语交流。我发现你越是在乎完美的去表达要求越多,反倒越容易犯错,学语言还是要多听多练多说是很重要的。
英语专业但是想往德语发展
其实很多同学都是专业的情况,在*的时候选的是英语专业,但是向往德语方向发展。刚刚咨询我的同学是一名大二的学生,我个人觉得,学语言就是贵在坚持,毕竟你现在是大二的学生,那么时间还是很充足的,要两门语言都学好就必须要合理安排时间,因为英语是专业,所以英语和德语的自习时间建议是英语6,德语4。
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