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毕竟图形化编程我认为孩子学个两年差不多就很熟练了,三年之后必须换语言了。要想让孩子能够不断的学习下去,就要加入衔接的课程,现在的市面上基本是python和c++。这是一个梯度,scratch入门,python进阶,c++真正的学习代码语言。我并没有教过python,但是c++我*学的还不错,所以我认为这个学习路程还算合理。所以线上课程要想保住生源,在孩子学完scratch之后,加入python和c++的学习,能让孩子学完义务教育不是问题,再往上也不是少儿编程了领域了,传统的应试教育模式应该会很好用吧!这是我目前对于少儿编程行业的理解,可能一年后又会变吧。
少儿编程是随着社会科技和互联网发展而诞生的针对孩子的一款编程学习,起最主要的目的不是去让孩子学会多少专业的编程知识,而是去学习编程当中的编程思维,让孩子在编程游戏的当中逐渐的礼物理解,从而去用编程思维去解决在日常生活中所遇见的问题。
孩子是未来的,大多数家长都在说,要让孩子赢在起跑线上,学习一些*知识,这无可厚非,在*的应试教育下,高分是前提,但是技能是未来,目前*出台了各种政策推动少儿编程的普及,很多大城市的中*也在陆续开展少儿编程的课程,浙江、山东、上海等地也将编程纳入高考,后面必然越来越多的城市将编程纳入高考范围;前不久,*教育部也发表了在少儿编程领域的等级考试标准,在今年之前可能做少儿编程只是小打小闹,但标准的出现,少儿编程必将在教育中占有重要地位。
少儿编程与素质教育和兴趣教育不同,少儿编程在社会发展中越来越刚需化,国外现在有24 个*在基础教育中添加了少儿编程课程,越来越多的*将编程纳入了学习和考试项目中,在互联网的普及、未来5G技术的成熟背景下,越来越多的家长和孩子倾向于选择学习少儿编程课程。
入门简单,与原有编程基础无关。适合中*生*次学习编程语言时使用,尤其适合没有编程基础或编程基础较少的孩子。最适合编程启蒙。Scratch编程内容丰富,形式多样。它为对绘画感兴趣的学生提供了角色绘图设计的功能。通过游戏编程,可以培养孩子对编程的兴趣和热情,会让后续的编程更加流畅。
没有地域限制:优质的线下少儿编程机构和师资大多集中在国内一二线城市,三四线城市的孩子很少有机会接触到优质的少儿编程教育。 现在只要有网络和电脑设备,随时随地都可以在线学习少儿编程。 可以自己选老师:离开班级的老师一般都是提前定好的,没有特殊情况一般不可能换老师。 线上课程师资资源丰富,孩子可以选择自己喜欢的编程老师,对促进孩子的学习兴趣很有帮助。
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