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1.日语的过去时和非过去时

日语中的过去时分为三种:*种是表示已经完成的;第二种是表示过去持续性的动作或是动作结果状态的持续再或者是状态已经实现;第三种是过去开始的一个动作,可能已经完成也可能还在进行。非过去时分为两种:*种是表示将要进行或反复恒常的动作;第二种是表示正在进行的。

2.日本的和制汉语

日本人利用汉字的字义、构词规则自行创制造的汉语词被称为和制汉语。和制汉语词的构词方法大体上分为两种:一种是将标记和语词的汉字读音由训读改为音读从而转为汉语词;另一种是运用汉字的字义、构词方法制造日常生活中所需要的的汉语词。运用汉语构造词从而创造新的词汇的这一方法开始于古代。

3.日语的N2级

日语中的N2级是日本语能力测试的等级之一,它的水平要求仅次于N1级别。从整体上来看日语N2级别与现在实行的N1级水平及评价合格标准也是是相同的,同样只是在原有的基础上提高了测定能否达到某种运用能力的难度范围。达到N2水平的学生能够参加国内的考研考博水平,比较容易通过自学考试水平的的测试。

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4.学了日语之后的就业

日语专业的毕业生就业途径广泛。 如果你热爱自由,敢于吃苦,你也可以做自由翻译和同声传译。 它不稳定,但是在时间上你是自由的,你不必去上班。想接单就接单, 如果练的水平高,就可以参加高端会议做翻译员,这天的收入可能比一个月的工资还高。

5.日语的听力技巧

把听力中出现的词汇和语法整理出来,记下来背诵理由:N1词汇*题出现的词汇,几年前听力基本已经出现了。这是我刷题的时候发现的问题。而且,作为语言测试,那些出纸的老师必须有自己的成语,而这些词汇很容易成为考试中心。

6.学习日语基础

单词是学习外语的基础,所以你必须记住它们。 如果没有好的方法,可以直接用日语集训来背单词。 将每节课的单词分组,可以有效减轻背单词的压力,提高学习效率。 日语和中文有很大的不同。 表达方式和词序有很大差异。 如果你想学好日语,除了单词,你还必须掌握新的语言表达和语法系统。 如果只是自己学习和理解,可能需要大量的时间和精力

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