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学习c++可以养成孩子的自律性和自主学习能力,自律性对于一个人无比重要,我们大部分时间都是被约束着做事情,很少是自律性的做事情,所以学习编程可以很好的锻炼我们的自律性,因为有相关的规则约束着,我们获取信息的渠道越来越多,这个时候就体现了个人的自主学习能力。
有些人面对复杂的问题不知道怎么用*的方法解决,而学习过编程的人就会有一种独特的眼光解决问题,他们知道如何把复杂的问题拆分,拆分为简单的问题进行解决,我们学习编程会掌握分层思维计算思维模式识别,等通过学习这些思维,我们面对复杂的问题就会没有那么的无助。
有一部分人是吃到编程的红利的,很多大人学习了编程,变成了资深的码农,所以也不是说编程就是很不吃香的,也是有吃到编程的红利的,虽然小孩子学习编程并不能变为程序员,但是他们通过学习编程,让自己的思维有所提升,变得更有创造力和自律性。
从事教育多年的教育专家说,一个程序员必须具备清晰的逻辑能力,也就是说编程并不是适合所有人,对于想通过学习编程启蒙孩子时,我们考虑到也不是所有孩子都适合学习,当孩子存在认知天花板和抽象思维能力缺乏时,这些小孩就适合通过编程来提升自己。
少儿编程的目的是为了防止孩子片面化的看待问题,教会孩子把思维发散化,将思维活跃化,不要局限于一个小的视野,教会孩子如何解决问题,帮助孩子充分的锻炼自己的判断能力,帮助孩子形成独立解决问题的习惯和独立思考的能力。
学习少儿编程除了可以锻炼孩子的各种思维以外,还可以提高孩子的专注力、耐性和抗压能力,因为编程后期组队比赛的话需要协作能力,编程需要耗费时间和精力,这在一定程度上锻炼了孩子的耐性和专注力,,除此之外还有很多机会给予学习编程的孩子。 ,
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