武汉岱山附近有哪些儿童感统训练班(什么是听觉语言障碍)

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1.什么是听觉语言障碍

一种观点认为，听觉语言障碍与左脑的功能有关，与感觉统合过程无关； 另一种观点认为与前庭平衡功能整合障碍有关。人类的听觉神经形成较早，但成熟较晚。由于儿童早年听力较弱，不能容忍大声或响亮的声音。因此，环境中过多的噪音、父母经常发脾气或责骂孩子，都会使孩子在听力上形成保护膜，养成拒绝倾听他人意见的习惯。孩子长大后会表现出听力差，不知道如何与人交流，还会表现出语言发育缓慢，语言表达能力差。

2.语言发育迟缓的几个阶段

语言发育迟缓在临床上分为表达性语言障碍和接受性语言障碍。 前者能理解语言但不能做出清晰的表达，后者则受限于对语言的理解和表达。 当孩子开始学习语言时，语言缺陷就暴露出来了，孩子可以说出一些音节，但不能形成单词。 他记不住常用词，词汇量很差，也不能用完整的句子来形容他需要什么，所以句子很生涩难懂，同时也说不出一个完整的句子，

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3.前庭感统失调的表现有哪些

在大脑的后部和底部，有一个类似雷达的微小神经网络，称为前庭感觉。前庭感最基本的功能是感知人体的空间位置和运动状态，保持平衡； 更重要的是前庭感觉主要接收和过滤视听嗅味触觉。日常生活中前庭感觉功能障碍的常见表现有空间感问题，对环境的感知和接受能力差；语言发育障碍，唇肌控制不佳导致语言障碍；肢体不协调、平衡差运动协调性差；注意力不集中，烦躁不安喜欢招惹别人，脾气暴躁浮躁；视觉整合能力差，眼球无法控制视觉运动等。

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