深圳龙岗区语言康复训练学校推荐(感统失调影响学习)

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1.感统失调注意力

一个人的3-6岁时期是身心发展迅速和性格形成的关键时期，同时为儿童注意力的发展奠定基础。 在这个阶段的幼儿，注意力可以分为两种情况：一种是无意识的注意，另一种是有意识的注意。 3～6岁儿童多为无意识注意，注意力持续时间短，容易转移注意力。

2.感统失调的原因

通常感觉系统障碍的原因是先天性和后天性因素，其中先天性因素主要包括胎儿位置不正、孕期用药不当、剖腹产导致胎儿失去挤压产道的机会。 但后天因素相对较多，比如父母让孩子失去了自我探索的环境； 跳进运动发展，直接走路不爬； 以及父母对孩子的过度要求，造成心理压力过大。 这些先天性或后天性因素均可引起儿童感觉统合​​障碍的表现，各种感觉异常的表现各不相同。

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3.为什么不建议家长进行感统训练

由于孩子对父母太过熟悉，有很强的依赖性，这就造成孩子在训练过程中出现“耍赖”、“赌气”、“撒娇”等情况。原本需要30分钟才能到达效果的训练项目，到20分钟、10分钟甚至几分钟时，孩子就开始“大哭大闹”，企图逃避训练。这时家长能怎么办呢？打还是骂？就算真的狠下心来强行让孩子参与训练，这样就一定能取得良好的效果吗？

4.多动症儿童应该怎么治疗

儿童是感知觉发展时期，需要通过身心感觉确定能力范围。对待孩子多动症父母一定要有足够耐心，遇见孩子做错事要仔细告诉孩子，不能采用打、骂等等粗暴的手段，不然就会影响孩子的身心健康，孩子如果患上多动症要及早治疗，才会更有效的控制病情，减少治疗难度。

5.感统训练的科学方法

感觉统合训练是通过足量的针对性强以及刺激适当的物理感觉刺激活动，促进大脑形成新的网络连接，从而提高身体神经系统的功能进而表现出更好的状态。 生活状态以及生活能力和学习能力。感统矫正是根据孩子的具体情况来定制方案的， 需要专业评估根据个人体能发展水平以及心理状态还有精力水平制定训练计划。

6.感统失调训练适合人群

最近网上很多人想咨询感统失调训练适合那些人，我在这里简单的给大家说一下，感统失调是有年龄限制的，不是什么年龄都可以的，其实感统训练3至6岁是最适合的，这个年龄段的孩子没有完全发育好，在这个年龄段的孩子接受新知识也是最快的。所以这是*的感统训练年龄。

7.这些表现也属于感统失调

孩子太闹腾家长总觉得它很调皮，但其实TA总是在蹦蹦跳跳，原因是多方面的。 通过奔跑跳跃攀爬推搡和大声喧哗，孩子们实际上是在寻求本体感受或前庭输入。 通常被称为“坏孩子”和“野孩子”，因为他们的父母忽视了他们的需求，他们实际上是在满足自己对感官整合的需求。

8.感统矫正方法因人而异

对于运动来说，以跑步为例，长时间的跑步，身体已经习惯了同一个动作的节奏和速度。 大脑若要做出反应，需要较大量的刺激才能达到，这很容易造成肌肉和骨骼劳损。 因此，如果是对于平衡立相对不好的儿童，需要制定多角度刺激前庭感来改善平衡。 如果它只是跑步，或者做一个单一的锻炼，它不会有太大帮助。

9.感统失调影响学习

很多家长以为孩子感统失调也没什么，平时多带孩子跑跑步呀，做做体能训练之类的就可以改善了。后来小孩子进入学龄阶段，会发现小孩子专注于不够，上课坐不住，连基本的功课知识都没有办法自行消化，这就是感统失调的表现，感统的训练确实是以运动的形势来进行矫正的，但是家长没有办法理解到科学方法。

已经通过深圳感统训练对它稍有了解，何不如联系小编深入了解下。

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