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对于学习网球,肯定是有简练的讲解示范的。这个讲解与师范是在训练的过程中的一个非常重要的环节。对于青少年来说虽然思维能力比较差,但模仿性非常强,所以教练要少讲解多师范,讲解要精练清晰,这也便于青少年的记忆。然后这时学生们就要多学多练,反复练习达到标准精准动作。
网球可以改善孩子的性格。网球的各项技术,比如正反手击球,发球,挑高球,削球等等都要求转肩把胸部打开,其动作幅度比较大,要求动作必须舒展,流畅,长期的练习可以让人心胸开阔,胸怀宽广,做事不会斤斤计较,不小家子气。网球运动可以释放孩子们的学习压力,再加上孩子们相互间的互动,孩子情绪得到释放,人际交往能力提高,情商增加。
提高新手技战术水平,说是好说,实则不易,没学会走就想跑,是不太现实的。网球场地大,技术要求高,新手没个一年两年的技术学习与运用,很难谈得上战术的运用,至少说比较专业的战术运用。当然最基本的站位就是技术变化,战术使用是可以实现的,循序渐进,但要熟练运用,控球能力的提高是必须的。
其实网球也是分类型的,主要有网上,全能型和道德底线型的三种玩法。这三种玩法的特效是不一样的,所以表现的具体情况也不一样。网上型玩法主要就是根据开球和随球网上早就机遇网上,评分或开展后卫线。全能法特性,可以发网上球也可以随球网上。
网球这项运动入门是相当难的,一开始的时候要有耐心,不要觉得自己能做到多少,要知道就算是专业选手也不是说能随心所欲的打球。小编给你*的建议就是初期尽量少对打,多让人给你喂定点多球。动作不规范没关系,大体上的动作结构没差就好。小问题暂时不需要在意。
九岁到十四岁是孩子学习网球的黄金时期。他们在智力和身体上都具备了学习网球的基本条件。如果能接受正规训练,他们的网球技术会有质的提高。 家长如果想让孩子在网球的道路上走得更远,就要给孩子找一个专业的网球教练。上课的频率可以维持在一周两到三次,每次的训练时长应该在一个半小时左右。 现在大城市还有很多网球比赛。如果有条件,孩子可以多参加一些比赛,通过比赛去体验。
坚持打网球的人,每天有一个小时左右的时间直视远方,这对眼睛是一个很好的放松。如果家里有学龄儿童,可以让他们每天坚持打网球,近视的概率肯定会降低。所以打网球对眼睛的好处是非常大的。 而且,经常坐在电脑前的人,或多或少都会有一些颈椎和肩膀的问题。打网球的正确姿势要求背部挺直,放松。长期坚持打网球会大大改善颈椎和肩部的不适。可见打网球好处多多。
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